【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端，彈簧的另一端固定于O點，將小球拉至A處，彈簧恰好無形變，由靜止釋放小球，它運動到O點正下方B點的豎直高度差為h，速度為v，則（　�。�

A. 小球在B點動能小于mgh

B. 由A到B小球重力勢能減少mv2

C. 由A到B小球克服彈力做功為mgh

D. 小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為mgh-

【答案】AD

【解析】小球由A點到B點重力勢能減少mgh。在小球在下降過程中，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈簧的彈性勢能，所以小球運動到B點時的動能小于mgh。故A正確、B錯誤。根據(jù)動能定理得：mgh+W彈=mv2，所以由A至B小球克服彈力做功為 W彈=mgh-mv2，故C錯誤。彈簧彈力做功量度彈性勢能的變化。所以小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2，故D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年12月23日12時14分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭，成功將陸地勘查衛(wèi)星二號發(fā)射升空，衛(wèi)星進入預定軌道（設軌道為圓形），發(fā)射任務獲得圓滿成功．則

A. 陸地勘查衛(wèi)星二號的發(fā)射速度大于11.2km/s

B. 陸地勘查衛(wèi)星二號運行速度一定大于7.9km/s

C. 衛(wèi)星進入預定軌道后，衛(wèi)星內(nèi)的物體處于完全失重狀態(tài)

D. 衛(wèi)星進入預定軌道后，衛(wèi)星內(nèi)的物體不受地球引力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，E為電源電動勢，r為電源內(nèi)阻， 和均為定值電阻， 為滑動變阻器當的滑動觸點在a端時合上開關(guān)S，此時三個電表、、V的示數(shù)分別為、和現(xiàn)將的滑動觸點向b端移動，則三個電表示數(shù)的變化情況是

A. 增大， 不變，U增大 B. 減小， 增大，U減小

C. 增大， 減小，U增大 D. 減小， 不變，U減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要探究一種新材料制成的圓柱體的電阻步驟如下：

（1）用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖1，由圖可知其長度為______ mm．

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖2，由圖可知其直徑為______ cm．

（3）用多用電表的電阻“”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖3，則該電阻的阻值約為______

（4）該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：

待測圓柱體電阻R

電流表量程，內(nèi)阻約 電流表量程，內(nèi)阻約

電壓表量程，內(nèi)阻約 電壓表量程，內(nèi)阻約

直流電源電動勢4V，內(nèi)阻不計

滑動變阻器阻值范圍，允許通過的最大電流

滑動變阻器阻值范圍，允許通過的最大電流

開關(guān)S 導線若干

為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析，請在圖4方框中畫出測量的電路圖，并標明所用器材的代號____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的常用電路,a、b是各部分電路的輸入端,其中輸入的交流高頻成分用“”表示,交流低頻成分用“~”表示,直流成分用“—”表示。關(guān)于兩圖中負載電阻R上得到的電流特征是(　　)

A. 圖甲中R得到的是交流成分

B. 圖甲中R得到的是直流成分

C. 圖乙中R得到的是低頻成分

D. 圖乙中R得到的是高頻成分

【答案】AC

【解析】當交變電流加在電容器上時，有“通交流、隔直流，通高頻、阻低頻”的特性，甲圖中電容器隔直流，R得到的是交流成分，A正確，B錯誤；乙圖中電容器能通過交流高頻成分，阻礙交流低頻成分，R得到的是低頻成分，C正確，D錯誤。

【題型】多選題
【結(jié)束】
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【題目】一正弦交流電的電流隨時間變化的規(guī)律如圖所示．由圖可知

A. 該交流電的頻率是50Hz

B. 該交流電的電流有效值為A

C. 該交流電的電流瞬時值的表達式為i=2sin(50πt)(A)

D. 若該交流電流通過R=10Ω的電阻，則電阻消耗的功率是20W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器工作頻率為50Hz．

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做 ______ ．

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對 小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻加速運動

（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，

每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車．把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，…；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第4次實驗的紙帶（如圖

2所示）求得小車獲得的速度為 ______ m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（3）畫出的W-v圖象如圖3所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與 v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是 ______ ．

A． B． C．W∝v2 D．W∝v3．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鐵道部決定在前3次火車提速的基礎(chǔ)上還將實行兩次大提速，旅客列車在500km左右實現(xiàn)“夕發(fā)朝至”，進一步適應旅客要求。為了適應提速的要求，下列說法正確的是( )

A. 機車的功率可保持不變

B. 機車的功率必須增大

C. 鐵路轉(zhuǎn)彎處的路基坡度應加大

D. 鐵路轉(zhuǎn)彎處的路基坡度應減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的平行光滑金屬導軌水平放置，寬度，一端連接的電阻．導軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場，磁感應強度．導體棒放在導軌上，其長度恰好等于導軌間距，與導軌接觸良好．導軌和導體棒的電阻均可忽略不計．在平行于導軌的拉力作用下，導體棒沿導軌向右勻速運動，速度．求：

（）感應電動勢和感應電流；

（）在時間內(nèi)，拉力的沖量的大��；

（）若將換為電阻的導體棒，其他條件不變，求導體棒兩端的電壓．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定有兩個很靠近的同心圓軌道，外圓光滑，內(nèi)圓粗糙．一質(zhì)量為m的小球從軌道的最低點以初速度v0向右運動，球的直徑略小于兩圓間距，球運動的軌道半徑為R，不計空氣阻力．設小球過最低點時重力勢能為零，下列說法正確的是

A. 若小球運動到最高點時速度為0，則小球機械能一定不守恒

B. 若經(jīng)過足夠長時間，小球最終的機械能可能為

C. 若使小球始終做完整的圓周運動，則v0一定不小于

D. 若小球第一次運動到最高點時速度大小為0，則v0一定大于

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