【題目】2013年5月“神舟十號(hào)”載人航天飛行取得圓滿成功．“神十”飛船在到達(dá)預(yù)定的圓軌道之前，運(yùn)載火箭的末級(jí)火箭仍和飛船連接在一起(飛船在前，火箭在后)，先在大氣層外某一軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，然后啟動(dòng)脫離裝置，使飛船加速并實(shí)現(xiàn)船箭脫離，最后飛船到達(dá)預(yù)定的圓軌道．關(guān)于飛船在預(yù)定的圓軌道上運(yùn)行的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更遠(yuǎn)，飛船速度比脫離前大

B. 預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更近，飛船的運(yùn)行周期變小

C. 預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更遠(yuǎn)，飛船的向心加速度變小

D. 飛船和火箭仍在預(yù)定的圓軌道上運(yùn)行，飛船的速度比火箭的大

【答案】C

【解析】試題分析：某一軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)有引力提供向心力即，飛船加速后速度變大，衛(wèi)星做離心運(yùn)動(dòng)，最終到達(dá)預(yù)定軌道，所以預(yù)定軌道比某一軌道離地面更遠(yuǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)。圓周運(yùn)動(dòng)線速度，軌道半徑變大，線速度變小，比脫離前小，選項(xiàng)A錯(cuò)。圓周運(yùn)動(dòng)的周期，軌道半徑變大，周期變大，比脫離前大，選項(xiàng)B錯(cuò)。向心加速度，軌道半徑變大，向心加速度變小，選項(xiàng)C對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形木箱質(zhì)量為M 與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)。傳送帶與水平面成30°角，傳送帶兩端AB長(zhǎng)L=15.6m，以V= m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。(g=10m/s) 求：

(1)視木箱為質(zhì)點(diǎn)，且木箱由靜止放到傳送帶上，求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木箱能夠從A運(yùn)動(dòng)到傳送帶的另一端B處；

(2) 現(xiàn)在木箱內(nèi)用兩輕繩將一質(zhì)量m=2.0kg的小球懸掛于P、Q兩點(diǎn)，兩細(xì)繩繃緊時(shí)與車(chē)頂面的夾角分別為30°和60°，再將木箱由靜止放到傳送帶上，在木箱加速的過(guò)程中，當(dāng)小球相對(duì)木箱靜止時(shí)，繩P和繩Q的張力大小分別為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2007年10月24日，我國(guó)發(fā)射了第一顆探月衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”，使“嫦娥奔月”這一古老的神話變成了現(xiàn)實(shí)。嫦娥一號(hào)發(fā)射后先繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)多次變軌，最終進(jìn)入距月球表面h=200公里的圓形工作軌道，開(kāi)始進(jìn)行科學(xué)探測(cè)活動(dòng)．設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬(wàn)有引力常量為G，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 嫦娥一號(hào)繞月球運(yùn)行的周期為

B. 在嫦娥一號(hào)的工作軌道處的重力加速度為

C. 嫦娥一號(hào)在工作軌道上的繞行速度為

D. 由題目條件可知月球的平均密度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平方向足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率v1沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)，傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面，物體以恒定的速率v2沿直線向左滑上傳送帶后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回光滑水平面上，這時(shí)速率為v2′，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若v1＜v2，則v2′=v1

B. 若v1＞v2，則v2′=v2

C. 不管v2多大，總有v2′=v2

D. 只有v1=v2時(shí)，才有v2′=v1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在距地面高為H＝45 m處，有一小球A以初速度v0＝15 m/s水平拋出。與此同時(shí)，在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.6，A、B均可看成質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)。求：

(1)A球從拋出到落地的時(shí)間；

(2)A球從拋出到落地這段時(shí)間內(nèi)的水平位移；

(3)A球落地時(shí)，A、B之間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)圖中磁流體發(fā)電機(jī)的兩塊金屬板的長(zhǎng)度均為a，寬度均為b，金屬板平行且正對(duì)放置，間距為d，其間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為B，導(dǎo)電流體的流速為v(保持不變)，電阻率為ρ，負(fù)載電阻的阻值為R.導(dǎo)電流體從一側(cè)沿垂直磁場(chǎng)且與金屬板平行的方向進(jìn)入兩板間，當(dāng)開(kāi)關(guān)K撥在1時(shí)，磁流體發(fā)電機(jī)對(duì)負(fù)載電阻供電；當(dāng)開(kāi)關(guān)撥在2時(shí)，磁流體發(fā)電機(jī)給平行板電容器充電，電容器間一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的懸吊帶電小球在電場(chǎng)力作用下從豎直位置向右偏擺的最大角度為θ.求：

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)K撥在1時(shí)，負(fù)載電阻得到的電壓；

(2)電容器極板之間的距離s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

(1)下列說(shuō)法正確的是（______）

A.實(shí)驗(yàn)需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時(shí)需將木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端墊高適當(dāng)?shù)母叨?/span>

B 平衡摩擦力時(shí)細(xì)繩上須掛上砂桶，小車(chē)須掛上紙帶，所打紙帶點(diǎn)跡間隔均勻方可

C.繩的拉力要近似等于砂及桶的重力，砂及桶總質(zhì)量必須遠(yuǎn)大于小車(chē)質(zhì)量

D.要讓繩的拉力為小車(chē)所受合力，除需要平衡摩擦力外還需調(diào)節(jié)滑輪高度使繩與木板平行

(2)實(shí)驗(yàn)得到一條如圖所示紙帶，0、A、B，C為四個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)，AB段數(shù)字不慎被墨汁污染，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，交流電源頻率為50Hz，被污染部分?jǐn)?shù)字理論上應(yīng)為___________cm，小車(chē)加速度為____________m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為用繩加固插入地面中豎直立柱的示意圖。其中O為結(jié)點(diǎn)，C端纏繞在立柱上，A、B端固定于水平地面，繩OA、OB長(zhǎng)度相同，夾角為90°，所受地面拉力F大小均為100N。

（1）在平面圖中用力的圖示法，作出OA、OB繩對(duì)O點(diǎn)拉力的合力

（2）用計(jì)算題，求繩OC給立柱的拉力大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.5T，邊長(zhǎng)L＝10cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r＝1Ω，線圈繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度ω＝2πrad/s，外電路電阻R＝4Ω.求：

（1）轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值．

（2）由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉(zhuǎn)過(guò)60°角時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．

（3）由圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)60°角的過(guò)程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．

（4）交變電壓表的示數(shù)．

（5）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周外力做的功．

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