【題目】質(zhì)點是一種理想模型．下列活動中，可將月球視為質(zhì)點的是（ ）
A.測量月球的自轉(zhuǎn)周期
B.研究月球繞地球的運行軌道
C.觀察月相的變化規(guī)律
D.選擇“嫦娥三號”的落月地點

【答案】B
【解析】解：A、測量月球的自轉(zhuǎn)周期時，不能把月球看做一個點，所以不能將月球視為質(zhì)點，故A錯誤．
B、研究月球繞地球的運行軌道時，月球的體積大小相對于月球和地球之間的距離來說可以忽略，
可將月球視為質(zhì)點，故B正確；
C、觀察月相的變化規(guī)律時，不能忽略月球的大小，不能將月球視為質(zhì)點，故C錯誤．
D、選擇“嫦娥三號”的落月地點時，月球的形狀是不能忽略的，不能將月球視為質(zhì)點，故D錯誤．
故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦說：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。”在科學(xué)史上，伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽。伽利略物理思想方法的研究順序是

A.提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推

B.數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推，提出假說

C.實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理

D.合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直運動的電梯地板上放置一臺秤，將物體放在臺秤上。電梯靜止時臺秤示數(shù)為N。在電梯運動的某段過程中，臺秤示數(shù)大于N。在此過程中

A.物體受到的重力增大B.物體處于失重狀態(tài)

C.電梯可能正在加速下降D.電梯可能正在加速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一電爐子的電阻R=2000Ω，通過的電流I=5A，通電10min產(chǎn)熱Q=J ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在赤道平面上空沿東西方向水平放置一根直導(dǎo)線，如果讓它保持水平位置自由下落，那么直導(dǎo)線自由下落過程中導(dǎo)線兩端的電勢差將：（ ）

A.一直為零B.不為零，且恒定不變

C.逐漸增大D.以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量均為M=2kg的甲、乙兩輛小車，兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連（當(dāng)滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時，兩車自動分離）。其中甲車上表面光滑，乙車上表面與滑塊P之間的動摩擦因數(shù)μ=0．5。一根通過細(xì)線拴著而被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端，質(zhì)量為m=1kg的滑塊P（可視為質(zhì)點）與彈簧的右端接觸但不相連，此時彈簧儲存的彈性勢能E0=10J，彈簧原長小于甲車長度，整個系統(tǒng)處于靜止�，F(xiàn)剪斷細(xì)線，求：

（1）滑塊P滑上乙車前的瞬時速度的大小；

（2）滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車，P在乙車上滑行的距離為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某游樂場過山車的娛樂裝置原理圖，弧形軌道末端與一個半徑為R的光滑圓軌道平滑連接，兩輛質(zhì)量均為m的相同小車（大小可忽略），中間夾住一輕彈簧后連接在一起，兩車從光滑弧形軌道上的某一高度由靜止滑下，當(dāng)兩車剛滑入圓環(huán)最低點時連接兩車的掛鉤突然斷開，彈簧將兩車彈開，其中后車剛好停下，前車沿圓環(huán)軌道運動恰能越過圓弧軌道最高點，求：

（1）前車被彈出時的速度；

（2）前車被彈出的過程中彈簧釋放的彈性勢能；

（3）兩車從靜止下滑到最低點的高度h。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量不計的彈簧原長為10cm，一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上，另一端施水平拉力F．（取g=10m/s2）求：

（1）若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0．2，當(dāng)彈簧拉長至12cm時，物體恰好勻速運動，求彈簧的勁度系數(shù)；

（2）若將彈簧拉長至11cm時，求此時物體所受到的摩擦力的大小；

（3）若將彈簧拉長至13cm時，求此時物體所受到的摩擦力的大小（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時；一個物體所受空氣阻力可忽略，另一個物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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同步練習(xí)冊答案