【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，實(shí)線為一帶正電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、M為這軌跡上的兩個(gè)點(diǎn)，由此可知（）

A. 三個(gè)等勢(shì)面中，a電勢(shì)最低

B. 粒子在P點(diǎn)比在M點(diǎn)時(shí)加速度大

C. 粒子在M點(diǎn)比在P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大

D. 粒子在P點(diǎn)比在M點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較小

【答案】AD

【解析】由軌跡的彎曲情況，電場(chǎng)力應(yīng)指向曲線凹側(cè)，且與等勢(shì)面垂直（電場(chǎng)線垂直該處等勢(shì)面），由于正電荷的受力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向一致，故場(chǎng)強(qiáng)方向垂直等勢(shì)面斜向左下方，順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，a的電勢(shì)最低，A錯(cuò)誤；由于三個(gè)等勢(shì)面并沒(méi)有說(shuō)明是等差等勢(shì)面，所以無(wú)法判斷場(chǎng)強(qiáng)的大小，所以無(wú)法判斷電荷在P、M點(diǎn)受的電場(chǎng)力的大小，即加速度大小，B錯(cuò)誤；如果由M到P，速度或位移與力的方向夾角小于90°做正功，電勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；反之，如果由P到M，速度或位移與力的方向夾角大于90°做負(fù)功，電勢(shì)能增大，動(dòng)能減小，即粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能大，M點(diǎn)的電勢(shì)能大，故C錯(cuò)誤D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨稀是近年發(fā)現(xiàn)的一種新材料，其超高強(qiáng)度及超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱等非凡的物理化學(xué)性質(zhì)有望使21世紀(jì)的世界發(fā)生革命性的變化.科學(xué)家們?cè)O(shè)想，用石墨稀制作超級(jí)纜繩，搭建“太空電梯”，通過(guò)地球同步軌道站向地面垂下一條纜繩至赤道基站，電梯倉(cāng)沿著這條纜繩運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)外太空和地球之間便捷的物資交換.已知地球半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，表面重力加速度為g，下面說(shuō)法正確的是()

A. “太空電梯”上各處角速度不相間

B. 乘“太空電梯”勻速上升時(shí)乘客對(duì)電梯壓力逐漸減小

C. 當(dāng)電梯倉(cāng)停在距地面高度為處時(shí)，倉(cāng)內(nèi)質(zhì)量為m的人對(duì)電梯倉(cāng)內(nèi)地板無(wú)壓力

D. “太空電梯”長(zhǎng)度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示，豎直的半圓型軌道與水平面相切，軌道半徑R=0.2m，質(zhì)量m=200g的小球，以某一速度正對(duì)半圓形軌道，A、B、C三點(diǎn)分別為圓軌道的最低點(diǎn)、與圓心O等高點(diǎn)和最高點(diǎn)，小球過(guò)A、B點(diǎn)時(shí)的速度分別為V A=4m/s、VB=2m/s. （g取10 m/s2）

求 （1）小球經(jīng)過(guò)A、B位置時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（2）若小球正好通過(guò)C點(diǎn)，則小球落地點(diǎn)到A點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的____(選填“左端”或“右端”)適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持____運(yùn)動(dòng)。

(2)為了使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸到______________________。

(3)如圖所示,在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的____部分進(jìn)行測(cè)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)帶電荷量的點(diǎn)電荷，從某電場(chǎng)中的點(diǎn)移到點(diǎn)，電荷克服靜電場(chǎng)力做的功，從點(diǎn)移到點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)電荷做的功，問(wèn)：若以點(diǎn)電勢(shì)為零，則

（1）點(diǎn)電荷在、點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少？

（2）、兩點(diǎn)的電勢(shì)各為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h．某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案，其中正確的方案是（____）

A．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并測(cè)出下落時(shí)間t，通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v

B．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過(guò)v=計(jì)算出瞬時(shí)速度v

C．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v，并通過(guò)h=計(jì)算得出高度h

D．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=0.040kg的靶盒A靜止在光滑水平導(dǎo)軌上的O點(diǎn)，水平輕質(zhì)彈簧一端栓在固定擋板P上，另一端與靶盒A連接。Q處有一固定的發(fā)射器B，它可以瞄準(zhǔn)靶盒發(fā)射一顆水平速度為v0=50m/s，質(zhì)量m=0.010kg的彈丸，當(dāng)彈丸打入靶盒A后，便留在盒內(nèi)，碰撞時(shí)間極短。不計(jì)空氣阻力。求彈丸進(jìn)入靶盒A后，彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為表面光滑的斜劈，D為AC中點(diǎn)，質(zhì)量為m，帶正電的小滑塊沿AB面從A點(diǎn)由靜止釋放，滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)速度為，若空間加一與ABC平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，滑塊仍由靜止釋放，沿AB面滑下，滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度為，若滑塊由靜止沿AC面滑下，滑到斜面底端C點(diǎn)時(shí)速度為，則下列說(shuō)法正確的是

A. 電場(chǎng)方向與BC垂直

B. 滑塊滑到D點(diǎn)時(shí)機(jī)械能增加了

C. B點(diǎn)電勢(shì)是C點(diǎn)電勢(shì)的2倍

D. B點(diǎn)電勢(shì)與D點(diǎn)電勢(shì)相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，上表面光滑、下表面粗糙的木板放置于水平地面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放在木板的上表面。t = 0時(shí)刻，給木板一個(gè)水平向右的初速度v0，同時(shí)對(duì)木板施加一個(gè)水平向左的恒力F，經(jīng)一段時(shí)間，滑塊從木板上掉下來(lái)。已知木板質(zhì)量M =3 kg，高h = 0.2 m，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2；滑塊質(zhì)量m =0.5 kg，初始位置距木板左端L1=0.46 m，距木板右端L2=0.14 m；初速度v0=2 m/s，恒力F = 8 N，重力加速度g=10 m/s2。求：

（1）滑塊從離開(kāi)木板開(kāi)始到落至地面所用時(shí)間；

（2）滑塊離開(kāi)木板時(shí)，木板的速度大�。�

（3）從t = 0時(shí)刻開(kāi)始到滑塊落到地面的過(guò)程中，摩擦力對(duì)木板做的功。

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