【題目】如圖所示,A.B兩物體質(zhì)量之比為=3:2,它們原來靜止在平板車C上,AB間有一根被壓縮了的彈簧,AB與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,地面光滑,當(dāng)彈簧突然釋放后( )
A.A.B系統(tǒng)動量守恒 B.A.B.C系統(tǒng)動量守恒
C.小車向左運(yùn)動 D.小車向右運(yùn)動
【答案】BC
【解析】
試題分析:對系統(tǒng)A.B受力分析。受到重力和小車給的支持力和小車給的摩擦力,因?yàn)?/span>,當(dāng)彈簧被釋放后,這兩個摩擦力必然不相等,故系統(tǒng)合外力必定不為0,則A.B系統(tǒng)動量不守恒;故A錯誤。當(dāng)以A.B.C系統(tǒng)為研究對象時,受力分析知道系統(tǒng)合外力必然為0,故動量守恒,B正確。當(dāng)彈簧釋放的時候A.B為整體來看A.B系統(tǒng)合力方向向右,取向右的方向?yàn)檎较,根?jù)動量守恒定律,則有:;故小車必定向左運(yùn)動,也可對C受力分析,C受到的合力必定向左。綜合上述,C正確,D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動,一根水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下。若保持兩木棍傾角不變,將兩棍間的距離減小后固定不動,仍將水泥圓筒放在兩木棍上部,則水泥圓筒在兩木棍上將( )
A. 仍勻速滑下B. 加速滑下
C. 可能靜止D. 一定靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用一臺內(nèi)阻為r=1Ω的交流發(fā)電機(jī),供給一個學(xué)校班級照明用電。如圖所示,理想升壓變壓器的匝數(shù)比為1:4,降壓變壓器的匝數(shù)比為4:1,輸電線的總電阻R=4Ω,全校共22個班,每班有““220V40W”“燈6盞,若全部電燈正常發(fā)光,則( )
A. 輸電線上損失的電功率為144 W
B. 遠(yuǎn)距離輸電的輸電效率為87.3%
C. 發(fā)電機(jī)的電動勢為250 V
D. 若一教室內(nèi)某盞燈發(fā)生斷路故障,則發(fā)電機(jī)輸出電壓將變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我們可以用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究影響向心力大小的因素。長槽上的擋板B到轉(zhuǎn)軸的距離是擋板A的2倍,長槽上的擋板A和短槽上的擋板C到各自轉(zhuǎn)軸的距離相等。轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動,槽內(nèi)的球就做勻速圓周運(yùn)動。橫臂的擋板對球的壓力提供了向心力,球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個球所受向心力的比值。
(1) 當(dāng)傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上時,塔輪邊緣處的__________相等(選填“線速度”或“角速度”);
(2)探究向心力和角速度的關(guān)系時,應(yīng)將傳動皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上,將 質(zhì)量相同的小球分別放在擋板__________和擋板__________處(選填“A”或“B”或“C”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個質(zhì)量相同的小球,從同一高度由靜止釋放,其中a球沿豎直方向自由下落,b球沿光滑斜面下滑,c球沿光滑圓弧下滑。不計(jì)空氣阻力。
【1】從釋放到運(yùn)動至地面的過程中,a、b和c三個小球所受重力做的功分別為Wa、Wb、Wc,則
A. Wa>Wb>WcB. Wa<Wb<Wc
C. Wa=Wb=WcD. Wa<Wb=Wc
【2】b小球從釋放到運(yùn)動至地面的過程中,
A. 動能減少,機(jī)械能減少
B. 動能減少,機(jī)械能增加
C. 動能增加,機(jī)械能增加
D. 動能增加,機(jī)械能不變
【3】從釋放到運(yùn)動至地面的過程中,c小球所受重力的瞬時功率
A. 變小B. 變大
C. 不變D. 先變大后變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】矩形滑塊由不同材料的上下兩層粘合在一起組成,將其放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射入滑塊,若射擊下層,子彈剛好不射出;如圖甲所示,若射擊上層,則子彈剛好能射入一半厚度,如圖乙所示,子彈可看作質(zhì)點(diǎn),上述兩種情況相比較
A. 子彈對滑塊的沖量不一樣大
B. 子彈對滑塊做功一樣多
C. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多
D. 子彈和滑塊間的水平作用力一樣大
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【題目】用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,讓重錘拖著紙帶從靜止開始下落,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。要驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重錘在這段時間內(nèi)重力勢能的減少量與____________(選填“動能”或“機(jī)械能”)的增加量是否相等。對于該實(shí)驗(yàn),下列操作中可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是____________(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.重錘選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘
B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正
C.精確測量出重錘的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通電的等腰梯形導(dǎo)線框abcd與無限長通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),電流方向如圖所示,ab邊與MN平行.下列關(guān)于通電直導(dǎo)線MN的磁場對線框作用的( )
A. 線框所受安培力的合力為零
B. 線框有兩條邊所受的安培力方向相同
C. 線框有兩條邊所受的安培力大小相同
D. 線框在安培力作用下一定有向右的運(yùn)動趨勢
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球用不可伸長的結(jié)實(shí)的細(xì)線懸掛起來,將細(xì)線水平拉直后從靜止釋放小球,小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時的速度為、重力的瞬時功率為P、繩子拉力為F,向心加速度為a,若不改變小球的質(zhì)量,把懸線的長度增加一倍,仍將細(xì)線水平拉直后從靜止釋放小球,下面說法正確的是
A. 改變懸線長度之后最低點(diǎn)的速度變?yōu)樵瓉淼?/span>倍
B. 改變懸線長度之后最低點(diǎn)的重力瞬時功率P是原來的倍
C. 改變懸線長度前后最低點(diǎn)繩子拉力F都等于小球重力的3倍
D. 改變懸線長度前后最低點(diǎn)向心加速度a都等于重力加速度的3倍
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