【題目】(1)在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示,測量方法正確的是______________(選填“甲”或“乙”)。

(2)用游標(biāo)卡尺測出小球直徑,如圖,讀出圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為___________mm。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運(yùn)動最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別裝置一激光光源與光敏電阻(光強(qiáng)越強(qiáng),電阻越小),如圖所示,光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖示所示,則該單擺的振動周期為______________。若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該單擺的周期將______________(填變大”“不變變小)。

【答案】 11.4 變大

【解析】

(1)[1]用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,應(yīng)將小球卡在外爪的刀口上,故乙正確;

(2)[2]游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為11mm,游標(biāo)尺上第4個(gè)刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為

所以最終讀數(shù)為

(3)[3] 單擺在一個(gè)周期內(nèi)兩次經(jīng)過平衡位置,每次經(jīng)過平衡位置,單擺會擋住細(xì)激光束,從圖線可知周期為;

[4]擺長等于擺線的長度加上小球的半徑,由于擺球體積變大,所以擺長變大,根據(jù)單擺的周期公式可知該單擺的周期將變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為演示波的衍射裝置,S為水平面上振動的波源,MN是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板間有一狹縫,此時(shí)測得圖中A處沒有振動,下列說法正確的是(  )

A.使波源的振動頻率增大,可以使A處的水振動起來

B.使波源的振動頻率減小,可以使A處的水振動起來

C.移動N板使狹縫間距增大,可以使A處的水振動起來

D.當(dāng)A點(diǎn)振動后,擋板兩邊的波紋間距相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,電壓表為理想電表,R為光敏電阻(其阻值隨光的照射強(qiáng)度增大而減。、、是三個(gè)額定電壓均為10V的燈泡,其中、規(guī)格相同。原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電,三個(gè)燈泡均正常發(fā)光,設(shè)燈泡不會燒壞,下列說法正確的是( )

A.電路中電流1s內(nèi)改變50次方向

B.燈泡L1、L2的電功率之比為1:5

C.若將燈泡換為一個(gè)理想二極管,則電壓表示數(shù)為11V

D.若將燈泡換為一個(gè)理想電流表,把照射R的光減弱,、仍然可能正常發(fā)光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了電磁驅(qū)動和電磁制動后,某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行研究。如圖所示,足夠長平行光滑導(dǎo)軌的間距L0.2m,b1b2右側(cè)軌道水平,左側(cè)曲線軌道與水平軌道相切于b1b2,所有軌道均電阻不計(jì)。在水平軌道內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0.8T。質(zhì)量為M0.2kg、電阻為R10.1Ω的金屬棒b垂直于軌道靜止放置在與b1b2相距1m遠(yuǎn)的水平軌道上,并用插銷固定。質(zhì)量為m0.1kg、電阻為R20.2Ω的金屬棒a由曲線軌道上端a1a2處靜止釋放,a1a2處到水平軌道的豎直高度h0.45m,若金屬棒a在運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直且保持良好接觸,金屬棒ab相撞時(shí)無能量損失,g10m/s2。求:

(1)金屬棒a1次滑到b1b2處時(shí)的速度大;

(2)金屬棒a與金屬棒b碰撞的次數(shù);

(3)若撤去固定金屬棒b的插銷,使其能自由移動,金屬棒a還是由曲線軌道上端a1a2處靜止釋放,金屬棒b初始靜止在水平軌道上,兩棒最終運(yùn)動達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。要使兩棒不相碰,則金屬棒b初始位置距離b1b2至少多遠(yuǎn)?整個(gè)運(yùn)動過程中金屬棒b上產(chǎn)生的焦耳熱是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次用插針法測量半圓柱形玻璃磚的折射率的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,如圖所示,但在玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi),無論從何處觀察,都無法透過玻璃磚同時(shí)看到P1、P2的像,原因是_________

(1) 應(yīng)采取的措施是:入射光線AB不動,將玻璃板向_________平移,直到可以透過玻璃磚同時(shí)看到P1、P2的像.

(2) 該同學(xué)采取了如下措施:如圖,將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O,以O為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動玻璃磚,當(dāng)剛轉(zhuǎn)過θ角時(shí),觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線,這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大。缮鲜龇椒y定的該玻璃的折射率的表達(dá)式為 n =______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直虛線MNMN之間區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,一帶電粒子(不計(jì)重力)以初速度v0A點(diǎn)垂直MN進(jìn)入這個(gè)區(qū)域,帶電粒子沿直線運(yùn)動,并從C點(diǎn)離開場區(qū).如果撤去磁場,該粒子將從B點(diǎn)離開場區(qū);如果撤去電場,該粒子將從D點(diǎn)離開場區(qū).則下列判斷正確的是(

A. 該粒子由B、C、D三點(diǎn)離開場區(qū)時(shí)的動能相同

B. 該粒子由A點(diǎn)運(yùn)動到B、C、D三點(diǎn)的時(shí)間均不相同

C. 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E與勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B之比E/B=v0

D. 若該粒子帶負(fù)電,則電場方向豎直向下,磁場方向垂直于紙面向外

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))用長為L的細(xì)線懸掛于O點(diǎn),自由靜止在A位置.現(xiàn)用水平力F緩慢地將小球從A拉到B位置而靜止,細(xì)線與豎直方向夾角為θ=60°,此時(shí)細(xì)線的拉力為F1,然后放手讓小球從靜止返回,到A點(diǎn)時(shí)細(xì)線的拉力為F2,則( )

A.F1=F2=2mg

B.從A到B,拉力F做功為F1L

C.從B到A的過程中,小球受到的合外力大小不變

D.從B到A的過程中,小球重力的瞬時(shí)功率一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,寬度為d、厚度為h的導(dǎo)體放在垂直于它的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)電流通過該導(dǎo)體時(shí),在導(dǎo)體的上、下表面之間會產(chǎn)生電勢差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)磁場不太強(qiáng)時(shí),電勢差U、電流I和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系為:,式中的比例系數(shù)K稱為霍爾系數(shù).設(shè)載流子的電量為q,下列說法正確的是( 。

A. 載流子所受靜電力的大小

B. 導(dǎo)體上表面的電勢一定大于下表面的電勢

C. 霍爾系數(shù)為,其中n為導(dǎo)體單位長度上的電荷數(shù)

D. 載流子所受洛倫茲力的大小,其中n為導(dǎo)體單位體積內(nèi)的電荷數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)漂浮在海面上,雖然水面波正平穩(wěn)地以1.8m/s的速率向著海灘傳播,但他并不向海灘靠近。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)從第1個(gè)波峰到第10個(gè)波峰通過身下的時(shí)間間隔為15s。下列說法正確的是(  )

A.該水面波的頻率為6Hz

B.該水面波的波長為3m

C.水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會傳遞出去

D.水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移

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