【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予三名日裔科學(xué)家,以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)新型高效、環(huán)境友好型光源方面所做出的貢獻(xiàn)——三位獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)明的“高效藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)”給我們帶來(lái)了明亮而節(jié)能的光源。某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3V的LED燈正常工作時(shí)的電阻,已知該燈正常工作時(shí)電阻大約300Ω,電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同。
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:A.電流表A1(量程為15mA,內(nèi)阻RA1約為10Ω)
B.電流表A2(量程為2mA,內(nèi)阻RA2=20Ω)
C.定值電阻R1=10Ω
D.定值電阻R2=1980Ω
E.滑動(dòng)變阻器R(0至20Ω)一只
F.電壓表V(量程為15V,內(nèi)阻RV約3kΩ)
G.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻很小)
F.開(kāi)關(guān)S一只
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除蓄電池、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器外,還需選擇的器材有____(填寫(xiě)器材前的字母編號(hào))。
(2)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路圖。
(3)寫(xiě)出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式R= 。說(shuō)明式中題目未給出的各字母的意義__ 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】酒后駕駛會(huì)導(dǎo)致許多安全隱患,是因?yàn)轳{駛員的反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng),反應(yīng)時(shí)間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間,下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的距離,“制動(dòng)距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止行駛的距離(假設(shè)汽車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度大小都相同)
分析上表可知,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 駕駛員酒后反應(yīng)時(shí)間比正常情況下多
B. 若汽車(chē)以的速度行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)前方處有險(xiǎn)情,酒后駕駛也能安全停車(chē)
C. 汽車(chē)制動(dòng)時(shí),加速度大小為
D. 表中為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量分布均勻的一實(shí)心鐵球與一實(shí)心木球質(zhì)量相等,將它們放在同一水平地面上,則下列結(jié)論正確的是
A. 鐵球的重力勢(shì)能大于木球的重力勢(shì)能
B. 鐵球的重力勢(shì)能小于木球的重力勢(shì)能
C. 鐵球的重力勢(shì)能等于木球的重力勢(shì)能
D. 無(wú)法判斷哪個(gè)球的重力勢(shì)能大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為氫原子能級(jí)的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出若干不同頻率的光. 關(guān)于這些光下列說(shuō)法正確的是
A. 這些氫原子總共可輻射出6種不同頻率的光
B. 能量最小的光子是由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的
C. 這些氫原子能吸收能量為0.86eV的光子后發(fā)生電離
D. 用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬不能發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某時(shí)刻,甲汽車(chē)的加速度為-4m/s2,而乙汽車(chē)的加速度為2m/s2,則關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 甲汽車(chē)的加速度大于乙汽車(chē)的加速度
B. 甲汽車(chē)的加速度小于乙汽車(chē)的速度
C. 甲汽車(chē)一定做減速運(yùn)動(dòng)
D. 乙汽車(chē)一定做加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間分布著方向平行于紙面且與場(chǎng)區(qū)邊界垂直的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,場(chǎng)區(qū)寬度為L,在緊靠電場(chǎng)右側(cè)的圓形區(qū)域內(nèi),分布著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B未知,圓形磁場(chǎng)區(qū)域半徑為r。一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電的粒子從A點(diǎn)由靜止釋放后,在M點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng),并沿半徑方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,然后從N點(diǎn)射出,O為圓心,,粒子重力可忽略不計(jì)。求:
(1)粒子在電場(chǎng)中加速的時(shí)間;
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速度大于在軌道1上的速度
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測(cè)量重力加速度。
(1)甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
A.為比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應(yīng)該選用____;(用器材前的字母表示)
a.長(zhǎng)度接近1m的細(xì)繩
b.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)繩
c.直徑為1.8cm的塑料球
d.直徑為1.8cm的鐵球
e.最小刻度為1cm的米尺
f.最小刻度為1mm的米尺
B.該組同學(xué)先測(cè)出懸點(diǎn)到小球球心的距離L,然后用秒表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。請(qǐng)寫(xiě)出重力加速度的表達(dá)式g= _____________。(用所測(cè)物理量表示)
C.在測(cè)量擺長(zhǎng)后,測(cè)量周期時(shí),擺球振動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動(dòng),擺長(zhǎng)略微變長(zhǎng),這將會(huì)導(dǎo)致所測(cè)重力加速度的數(shù)值_________。(選填“偏大”、“偏小”或 “不變”)
(2)乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開(kāi)一小角度使其做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),速度傳感器記錄了擺球振動(dòng)過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,如圖丙所示的v-t圖線。
A.由圖丙可知,該單擺的周期T=_______ s;
B.更換擺線長(zhǎng)度后,多次測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出T2-L(周期平方-擺長(zhǎng))圖線,并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04L+0.035。由此可以得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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