為了使帶負電的點電荷q在一勻強電場中沿直線勻速由A點運動到B點，必須對該電荷施加一個恒力F。如圖所示，若AB=0.5m,，，N，A點的電勢V（不計電荷所受的重力），求B點的電勢。
 V

試題分析：由平衡條件知：負電荷所受電場力大小N方向與F相反，場強方向如圖所示電場力做功：


 J
V=200V
 V
點評：必須明確的是電場力做功，
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在電場中有a 、b兩點，試比較a、b兩點場強的大��；引入一電量很小的點電荷，比較該點電荷在 a、b 兩點所受電場力的大小，下列說法中正確的是（    ）
A．Ea>Eb，F(xiàn)a>FbB．Ea>Eb，F(xiàn)a<Fb
C．Ea<Eb，F(xiàn)a<FbD．Ea=Eb，F(xiàn)a=Fb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把質(zhì)子和電子先后放在同一電場中的同一位置P點，如圖所示 則它們受到的靜電力（    ）
A．方向相反，質(zhì)子的力大B．方向相反，電子的力大
C．方向相反，兩者一樣大D．方向相同，兩者一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，A、B是電場中的一條直線形的電場線，若將一個帶正電的點電荷從A由靜止釋放，它只在電場力作用下沿電場線從A向B運動過程中的速度圖象如圖乙所示.比較A、B兩點的電勢和場強E，下列說法正確的是(    )
A．φA<φB，EA<EBB．φA<φB，EA>EB
C．φA>φB，EA>EBD．φA>φB，EA<EB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，點電荷A、B是帶電量為Q的正電荷，C、D是帶電量為Q的負電荷，它們處在一個矩形的四個頂點上。它們產(chǎn)生靜電場的等勢面如圖中虛線所示，在電場中對稱的有一個正方形路徑abcd（與ABCD共面)，如實線所示，O為正方形與矩形的中心。取無窮遠處電勢為零，則（  ）

A．O點電勢為零，場強為零。
B．b、d兩點場強相等．電勢相等。
C．將電子沿正方形路徑a---d---c移動，電場力先做負功，后做正功。
D．將質(zhì)子沿直線路徑a---o---c移動，電勢能先減少后增加。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，直線MN是某電場中的一條電場線（方向未畫出）。虛線是一帶電的粒子只在電場力的作用下，由a到b的運動軌跡，軌跡為一拋物線。下列判斷正確的是
A．電場線MN的方向一定是由N指向M
B．帶電粒子由a運動到b的過程中動能一定逐漸減小
C．帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能
D．帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電場中有一條電場線是直線，A、B是這條電場線上的兩點。若將一個帶負電的點電荷從A點由靜止釋放，它將沿電場線從A向B運動，v­t圖象如圖乙所示。比較A、B兩點的電勢φ和場強E，下列說法中正確的是(　　)
A．φA＞φB，EA＞EBB．φA＜φB，EA＞EB
C．φA＜φB，EA＜EBD．φA＞φB，EA＜EB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在研究電子在電場中的運動時，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（圖中實線所示），圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法不正確的判斷是（    ）
A．如果圖中虛線是電場線，電子由a點運動到b點，動能減小，電勢能增大
B．如果圖中虛線是等勢面，電子由a點運動到b點，動能增大，電勢能減小
C．不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的場強都大于b點的場強
D．不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的電勢都高于b點的電勢

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一電場的電場線如圖所示，場中A、B兩點的場強和電勢分別用EA、EB和、表示，則

A．、        
B．、 
C．、          
D． 、

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