【題目】將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力大小恒定，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，該過(guò)程的v﹣t圖象如圖所示，g取10m/s2 ， 下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.小球所受重力和阻力之比為4：1
B.小球上升過(guò)程與下落過(guò)程所用時(shí)間之比為2：3
C.小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為8 m/s
D.小球下落過(guò)程中，受到向上的空氣阻力，處于超重狀態(tài)

【答案】A,C
【解析】解：A、由速度時(shí)間圖線可知，小球上升的加速度大小 ，根據(jù)牛頓第二定律得，mg+f=ma1 ， 解得阻力f=ma1﹣mg=12﹣10N=2N，則重力和阻力大小之比為5：1，故A正確．
B、小球下降的加速度 =8m/s2 ， 根據(jù)x= 得，t= ，因?yàn)榧铀俣戎葹?：2，則上升和下降的時(shí)間之比為 ：3，故B錯(cuò)誤．
C、小球勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移 ，根據(jù)v2=2a2x得，小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小 m/s= m/s，故C正確．
D、下落過(guò)程中，加速度方向向下，則小球處于失重狀態(tài)，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了V-t圖象和超重失重的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)；不管物體處于失重狀態(tài)還是超重狀態(tài)，物體本身的重力并沒(méi)有改變，只是物體對(duì)支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┎坏扔谖矬w本身的重力；超重或失重現(xiàn)象與物體的速度無(wú)關(guān)，只決定于加速度的方向.“加速上升”和“減速下降”都是超重;“加速下降”和“減速上升”都是失重才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）下列說(shuō)法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
（2）下列哪些因素會(huì)使實(shí)驗(yàn)的誤差增大
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C.建立坐標(biāo)系時(shí)，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)
（3）如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm，如果取g=10m/s2 ， 那么：

照相機(jī)的閃光頻率是Hz；小球平拋的初速度的大小是m/s；小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想與方法，下列關(guān)于思想與方法的說(shuō)法中不正確的是（　　）

A. 根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

B. 在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

C. 在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了等效替代的思想

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所描述的運(yùn)動(dòng)中，可能發(fā)生的有 （ ）

A.速度變化很大，加速度很小

B.速度變化的方向向東，加速度的方向向西

C.物體的速度在增大，加速度在減小

D.某時(shí)刻物體具有加速度，而速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中，a、b兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上，c、d兩點(diǎn)在另外同一等勢(shì)面上，甲、乙兩帶電粒子（不計(jì)重力）的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acb和adb曲線。若兩粒子通過(guò)a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能，則

A．甲、乙兩粒子帶異號(hào)電荷

B．甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)與乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相同

C．兩粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相同

D．甲粒子在c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于乙粒子在d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線為一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的幾條電場(chǎng)線（方向未標(biāo)出），虛線為一電子在電場(chǎng)中從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的軌跡。若電子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力的作用，則下列判斷正確的是（ ）

A. 建立電場(chǎng)的點(diǎn)電荷Q帶負(fù)電

B. 粒子在M點(diǎn)的加速度比在N點(diǎn)的加速度大

C. 粒子在M點(diǎn)的速度比在N點(diǎn)的速度大

D. 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能比在N點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三條平行且等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，其電勢(shì)分別為10V、20V、30V．實(shí)線是一帶電的粒子（不計(jì)重力）在該區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡，對(duì)于軌跡上的a、b、c三點(diǎn)，已知：帶電粒子帶電量為0.01C，在a點(diǎn)處的動(dòng)能為0.5J，則該帶電粒子（ ）

A. 一定是帶正電 B. 在b點(diǎn)處的電勢(shì)能為0.3J

C. 在b點(diǎn)處的動(dòng)能為零 D. 在c點(diǎn)處的動(dòng)能為0.4 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.凡是輕小的物體，都可以看作質(zhì)點(diǎn)

B.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，實(shí)際上并不存在

C.研究一列火車(chē)通過(guò)某一站臺(tái)所用的時(shí)間時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)

D.裁判員給跳水運(yùn)動(dòng)員打分時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)車(chē)燈會(huì)瞬時(shí)變暗．如圖所示，在打開(kāi)車(chē)燈的情況下，電動(dòng)機(jī)未啟動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)為10A，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)為56A，若電源電動(dòng)勢(shì)為12.5V，電源內(nèi)阻為0.05Ω，電流表內(nèi)阻不計(jì)．則因電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，車(chē)燈的電功率降低了（　�。�

A. 41.6W B. 43.2W C. 48.2W D. 76.8W

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