在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,如圖為實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間的時間間隔均為T,測得A、B兩點間的距離為L1,B、D兩點間的距離為L2,則物體的加速度大小為a=              。

解析試題分析: ① , ②,將①代入②可得: ③
 將③式代入,解出:
考點:本題考查了勻變速直線運(yùn)動規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(3分)在“驗證牛頓運(yùn)動定律”的實驗中,保持小車的質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出a—F關(guān)系的點跡,如下圖所示。經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題,產(chǎn)生這些問題的主要原因可能是(     )

A.軌道與水平方向夾角太大
B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢
D.所用小車的質(zhì)量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

利用重錘下落驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,下列操作步驟中必須且正確的是哪一項   

A.把打點計時器固定在鐵架臺上,并用導(dǎo)線連接到電壓為4~6 V的直流電源上
B.用天平稱出重錘的質(zhì)量
C.將連有重錘的紙帶穿過限位孔,手提紙帶末端使重錘提升到靠近打點計時器的位置
D.先放開紙帶讓重錘下落,再接通電源
E.取點跡清晰的紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=計算出瞬時速度,再驗證mgh與是否相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器,其中       的實驗誤差較小,兩者都是使用      (填直流/交流)電源,電磁打點計時器的工作電壓應(yīng)低于      V。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

電火花打點計時器使用交流______V電源工作,它是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示點跡的計時儀器.工作電源頻率是50Hz,如果用它測量時,實驗者不知工作電源的頻率變?yōu)?8Hz,仍按50Hz的頻率計算,這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比是_______(填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

靈敏電流計的內(nèi)阻是Rg=200,滿偏電流是Ig=1mA,要把這個電流表改裝成量程為6.0V的電壓表,應(yīng)       (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為          的電阻,改裝電壓表的內(nèi)阻為         

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上(如圖)。從儀器注明的規(guī)格可知,雙縫屏上的雙縫間距d=0.3mm,像屏與雙縫屏間的距離l=1.2m。在像屏上用測量頭測出,第1個亮條紋到第10個亮條紋的中心間距a=22.78mm。求:

(1)相鄰兩個亮條紋問的距離△x;
(2)這種單色光的波長。(最后結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量為m=1.00kg的重錘拖著紙帶下落,在此過程中,打點計時器在紙帶上打出一系列的點.在紙帶上選取五個連續(xù)的點A、B、C、D和E,如圖所示.其中O為重錘開始下落時記錄的點,各點到O點的距離分別是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2. 本實驗所用電源的頻率f=50Hz.
(1)打點計時器打下點B時,重錘下落的速度vB=________m/s,打點計時器打下點D時,重錘下落的速度vD          m/s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)從打下點B到打下點D的過程中,重錘重力勢能減小量ΔEp=     J,重錘動能增加量ΔEk=    J. (結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)在誤差允許范圍內(nèi),通過比較                就可以驗證重錘下落過程中機(jī)械能守恒了.
(4)設(shè)重錘在下落過程中受到恒定不變的阻力F,則可根據(jù)本實驗數(shù)據(jù)求得阻力F的表達(dá)式為                   
(用題中所給字母m,g,s1,s4,f表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

甲同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻。提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)及滑動變阻器R、電鍵S、導(dǎo)線。實驗電路如圖甲所示。

(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0。檢查各接線柱均未接錯,接觸良好,且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和、de時,示數(shù)均為0,把兩表筆接cd 時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是:____________。
(2)排除故障后,該同學(xué)順利完成實驗數(shù)據(jù)的測量,如下表所示。并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上,作出乙圖所示的U—I圖線,該圖存在多處不妥之處,請指出。(指出兩處不妥之處)。
                         ;                          。

I/A
0.10
0.20
0.30
0. 40
0.50
0.60
U/V
2.93
2.87
2.85
2.77
2.75
2.70
 
(3)為了在實驗中保護(hù)電流表和調(diào)節(jié)電阻時電壓表、電流表的示數(shù)變化均明顯,乙同學(xué)對甲同學(xué)的實驗進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計了如圖丙所示的電路,丙電路中電阻R0應(yīng)該選取下列備選電阻的哪一個?
答:       。
A.1Ω       B.5Ω          C.10Ω       D.20Ω

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