【題目】一皮帶傳送裝置如右圖所示，皮帶的速度v足夠大，輕彈簧一端固定，另一端連接一個質(zhì)量為m的滑塊，已知滑塊與皮帶之間存在摩擦，當(dāng)滑塊放在皮帶上時，彈簧的軸線恰好水平，若滑塊放到皮帶的瞬間，滑塊的速度為零，且彈簧正好處于自由長度，則當(dāng)彈簧從自由長度到第一次達(dá)最長這一過程中，物體的速度和加速度變化的情況是（ ）

A.速度增大，加速度增大
B.速度增大，加速度減小
C.速度先增大后減小，加速度先增大后減小
D.速度先增大后減小，加速度先減小后增大

【答案】D
【解析】物塊滑上傳送帶，受到向左的摩擦力，開始摩擦力大于彈簧的彈力，向左做加速運(yùn)動，在此過程中，彈簧的彈力逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律，加速度逐漸減小，當(dāng)彈簧的彈力與滑動摩擦力相等時，速度達(dá)到最大，然后彈力大于摩擦力，加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動，彈簧彈力繼續(xù)增大，根據(jù)牛頓第二定律得，加速度逐漸增大，速度逐漸減�。蔄BC錯誤．D正確， 故選D.
本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，上端固定，下端連一質(zhì)量為m的物塊A，A放在質(zhì)量也為m的托盤B上，初始時，在豎直向上的力F作用下系統(tǒng)靜止，且彈簧處于原長狀態(tài)．以N表示B對A的作用力，x表示彈簧的伸長量，現(xiàn)改變力F的大小，使B以 的加速度勻加速向下運(yùn)動（g為重力加速度，空氣阻力不計），此過程中N或F的大小隨x變化的圖象正確的是（　　）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的哪種情況下，a、b兩點的電勢相等，電場強(qiáng)度也相同( )

A. 帶電平行板電容器兩板間除邊緣附近處的a、b兩點

B. 處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體內(nèi)部的a、b兩點

C. 離點電荷等距的a、b兩點

D. 兩個等量異種點電荷的中垂線上，與連線中點O等距的a、b兩點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，匝數(shù)為50匝的矩形閉合導(dǎo)線框ABCD處于磁感應(yīng)強(qiáng)度的水平勻強(qiáng)磁場中，線框面積，線框電阻不計．線框繞垂直于磁場的軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動，并與理想變壓器原線圈相連，副線圈線接入一只“220V，60W”燈泡，且燈泡正常發(fā)光，熔斷器允許通過的最大電流為10A，下列說法正確的是（ ）

A. 在圖示位置線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢最大

B. 線框中產(chǎn)生交變電壓的有效值為

C. 變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為25：22

D. 允許變壓器輸出的最大功率為1000W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質(zhì)量M=1kg、長度L=3m的薄平板AB．平板的上表面光滑，其下端B與斜面底端C的距離為16m．在平板的上端A處放一質(zhì)量m=0.6kg的滑塊，開始時使平板和滑塊都靜止，之后將它們無初速釋放．設(shè)平板與斜面間、滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，求滑塊與平板下端B到達(dá)斜面底端C的時間差△t．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進(jìn)程。最早利用磁場獲得電流，使人類得以進(jìn)入電氣化時代的科學(xué)家是（ ）

A.庫侖B.奧斯特C.安培D.法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動，小物體P、Q由通過光滑定滑輪的不可伸長的輕繩相連，t=0時刻P在傳送帶左端具有速度v2 ， 已知v1>v2 ， P與定滑輪間的繩水平。不計定滑輪質(zhì)量，繩足夠長，物體與傳送帶之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。從最初直到物體P從傳送帶離開的過程，以下判斷正確的是（ ）

A.物體P可能一直減速
B.物體P可能先加速后減速
C.物體P可能先加速后勻速
D.物體P可能先減速后勻速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系．

（1）實驗過程中，電火花計時器接在交流電源上，調(diào)整_____，使細(xì)線與長木板平行；

（2）該同學(xué)將實驗器材如圖甲所示連接后，沙桶的質(zhì)量_____（填“需要”、“不需要”）遠(yuǎn)小于小車及傳感器總質(zhì)量，實驗時如將細(xì)線拉力當(dāng)作小車及傳感器的合外力，則_____（填“需要”、“不需要”）先平衡摩擦力；

（3）先接通電源，小車由靜止釋放，獲得的一條紙帶如圖乙，每打5個點取一個計數(shù)點，x1=3.62cm，x4=5.12cm，由圖中數(shù)據(jù)可求得：小車的加速度為_____m/s2，第3個計數(shù)點與第4個計數(shù)點的距離（即x3）約為_____cm．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為電場中同一條水平方向電場線上的三點，c為ab的中點，a、b電勢分別為φa=5V、φb=3V．下列敘述正確的是（　�。�

A. 該電場在c點處的電勢一定為4 V

B. a點處的場強(qiáng)Ea一定大于b點處的場強(qiáng)Eb

C. 一正電荷從c點運(yùn)動到b點電勢能一定減少

D. 一正電荷運(yùn)動到c點時受到的靜電力由c指向a

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