（2012?東城區(qū)一模）有同學(xué)這樣探究太陽的密度：正午時分讓太陽光垂直照射一個中央有小孔的黑紙板，接收屏上出現(xiàn)了一個小圓斑；測量小圓斑的直徑和黑紙板到接收屏的距離，可大致推出太陽直徑．他掌握的數(shù)據(jù)有：太陽光傳到地球所需的時間、地球的公轉(zhuǎn)周期、萬有引力恒量；在最終得出太陽密度的過程中，他用到的物理規(guī)律是小孔成像和（　�。�
分析：根據(jù)小孔成像規(guī)律和幾何知識能得到太陽的直徑，算出太陽的體積．根據(jù)太陽光傳到地球所需的時間，可算出太陽到地球的距離，結(jié)合地球公轉(zhuǎn)的周期，根據(jù)牛頓第二定律能求出太陽的質(zhì)量，得到太陽的密度．
解答：解：根據(jù)小孔成像規(guī)律和相似三角形的知識可得到太陽的直徑D，求得太陽的體積．根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律G
mM
r2
=m
v2
r
可得太陽的質(zhì)量，故可求出太陽的密度．所以他用到的物理規(guī)律是小孔成像規(guī)律和萬有引力定律、牛頓第二定律．
故選B．
點評：知道地球公轉(zhuǎn)的周期、軌道半徑可求出太陽的質(zhì)量，再根據(jù)M=ρV，只要再知道太陽的半徑就可根據(jù)太陽的萬有引力提供地球的向心力模型研究太陽的密度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)一模）如圖甲所示，空間存在豎直向上的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，ab、cd是相互平行的間距為l的長直導(dǎo)軌，它們處于同一水平面內(nèi)，左端由金屬絲bc相連，MN是跨接在導(dǎo)軌上質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒，已知MN與bc的總電阻為R，ab、cd的電阻不計．用水平向右的拉力使導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌做勻速運動，并始終保持棒與導(dǎo)軌垂直且接觸良好．圖乙是棒所受拉力和安培力與時間關(guān)系的圖象，已知重力加速度為g．

（1）求導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）已知導(dǎo)體棒發(fā)生位移s的過程中bc邊上產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求導(dǎo)體棒的電阻值；
（3）在導(dǎo)體棒發(fā)生位移s后軌道變?yōu)楣饣壍溃撕笏嚼Φ拇笮∪员３植蛔�，圖丙中Ⅰ、Ⅱ是兩位同學(xué)畫出的導(dǎo)體棒所受安培力隨時間變化的圖線．判斷他們畫的是否正確，若正確請說明理由；若都不正確，請你在圖中定性畫出你認為正確的圖線，并說明理由．（要求：說理過程寫出必要的數(shù)學(xué)表達式）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)一模）由于通訊和廣播等方面的需要，許多國家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星，這些衛(wèi)星的（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)一模）一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，波長為λ，周期為T．圖1為該波在t=
T
2
時刻的波形圖，a、b是波上的兩個質(zhì)點．圖2表示介質(zhì)中某一質(zhì)點的振動圖象．下列說法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)一模）如圖所示，一光滑平行金屬軌道平面與水平面成θ角，兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連，該裝置處于勻強磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上．質(zhì)量為m的金屬桿ab，以初速度v0從軌道底端向上滑行，滑行到某一高度h后又返回到底端．若運動過程中，金屬桿保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，并不計金屬桿ab的電阻及空氣阻力，則（　�。�

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