關(guān)于多普勒效應(yīng)說法正確的是
A．若波源向觀察者靠近，則波源發(fā)出的頻率變小
B．若波源向觀察者靠近，則觀察者接收到的頻率變大
C．觀察者遠(yuǎn)離波源，則波源發(fā)出的頻率變小
D．若波源與觀察者相互靠近，則觀察者接收到的頻率變小
B
本題考查多普勒效應(yīng)
波源向觀察者靠近或者遠(yuǎn)離，波源發(fā)出的頻率不變；只是觀察者接收到的頻率變化，靠近則變大，遠(yuǎn)離則變小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)兩列振動情況完全相同的水波發(fā)生干涉時(shí)，如果兩列波的波峰在P點(diǎn)相遇，下列說法正確的是(   )
A．質(zhì)點(diǎn)P的振動始終是加強(qiáng)的
B．質(zhì)點(diǎn)P的振幅最大
C．質(zhì)點(diǎn)P的位移始終最大
D．質(zhì)點(diǎn)P的位移有時(shí)為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，男同學(xué)站立不動吹口哨，一位女同學(xué)坐在秋千上來回?cái)[動，下列關(guān)于女同學(xué)的感受的說法正確的是(　　)
A．女同學(xué)從A向B運(yùn)動過程中，她感覺哨聲音調(diào)變高
B．女同學(xué)從E向D運(yùn)動過程中，她感覺哨聲音調(diào)變高
C．女同學(xué)在C點(diǎn)向右運(yùn)動時(shí)，她感覺哨聲音調(diào)不變
D．女同學(xué)在C點(diǎn)向左運(yùn)動時(shí)，她感覺哨聲音調(diào)變低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)和惠更斯原理，下列說法中正確的是（    ）
A．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化
B．甲乙兩列車相向行駛，兩車均鳴笛，且所發(fā)生的笛聲頻率相同，乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他所聽到的乙車笛聲頻率
C．任何波的波線表示波的傳播方向
D．有些波的波面表示波的傳播方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng)的敘述，下列說法中正確的是(　　)
A．多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生了變化
B．多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的
C．多普勒效應(yīng)是波共有的特征
D．多普勒效應(yīng)是由于觀察者與波源的相對運(yùn)動引起的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖12-7-8所示表示產(chǎn)生機(jī)械波的波源O做勻速運(yùn)動的情況，圖中的圓表示波峰.

圖12-7-8
(1)該圖表示的是(   )
A.干涉現(xiàn)象       B.衍射現(xiàn)象        C.反射現(xiàn)象       D.多普勒效應(yīng)
(2)波源正在移向(   )
A.左方        B.右方       C.上方        D.下方
(3)觀察到小的頻率最低的點(diǎn)是(   )
A.左方        B.右方       C.上方        D.下方

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷的下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．真正的點(diǎn)電荷是不存在的
B．點(diǎn)電荷是一種理想模型
C．足夠�。ㄈ珞w積小于1mm3）的電荷，就是點(diǎn)電荷
D．一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形狀和大小對所研究問題的影響是否可忽略不計(jì)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于機(jī)械波正確的是：                                                                          （   ）
A．機(jī)械波在介質(zhì)中的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定，在不同的介質(zhì)中，波速是不同的
B．一切波都能發(fā)生干涉和衍射，干涉和衍射是波特有的現(xiàn)象
C．兩列水波發(fā)生干涉時(shí)，振動加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn)總是處在波峰或波谷處
D．當(dāng)火車向你駛來時(shí)，聽到的笛聲頻率變高，是因?yàn)槠嚢l(fā)出的頻率變高的原因產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖是一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片，該照片記錄了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過程中激起的波紋，其形狀如圖所示。由圖中可以得出：
A．蜻蜓的飛行方向向左
B．蜻蜓的飛行方向向右
C．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度大
D．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度小

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