如圖所示,電子在勻強(qiáng)電場(電場線如圖實線,方向未知)中的M點具有電勢能8eV,動能10eV,到達(dá)N點時具有動能6eV,則(  )
A、M點電勢為8VB、電場線方向水平向右C、電子可能沿軌跡1到達(dá)N點D、電子在N點的電勢能為12eV
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某帶電物體所在空間形成一個電場,沿x軸方向其電勢φ的變化如圖所示.電子從O點以v0的初速度沿x軸正方向射出,依次通過a、b、c、d點.則下列關(guān)于電子運動的描述正確的是( 。
A、在oa間電子做勻加速直線運動
B、電子在od之間一直在做減速直線運動
C、要使電子能到達(dá)無窮遠(yuǎn)處,粒子的初速度v0至少為
2eφ0
m
D、在cd間運動時電子的電勢能一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,O點固定一帶正電的點電荷,實線表示某高速粒子的運動軌跡,a、b和c為軌跡上的三個點,b點離O點最近,a點比c點離O點更遠(yuǎn).則( 。
A、三個點中,高速粒子在b點的電勢能最大B、高速粒子帶負(fù)電C、在O點電荷產(chǎn)生的電場中,c點的電勢比a點電勢高D、高速粒子在a、b、c三點的加速度大小ab>ac>aa

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,虛線a、b、c表示電場中的三個等勢面,相鄰等勢 面間的電勢差相等,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用 下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點.由 此可知( 。
A、該電場可能是某個孤立點電荷產(chǎn)生的電場B、三個等勢面中a等勢面的電勢最髙C、無論質(zhì)點從P點運動到Q點,還是從Q點運動到P點,質(zhì)點在Q點時的電勢能較小D、質(zhì)點在運動過程中是通過電場力做功來實現(xiàn)動能和電勢能之間的轉(zhuǎn)化

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科目:高中物理 來源: 題型:

電小球P,小球所處的空間存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場.已知小球平衡時,彈簧恰好處于原長狀態(tài);現(xiàn)給小球一豎直向下的初速度,小球最低能運動到A點(圖中未畫),在小球從開始運動至達(dá)到最低點過程,以下說法正確的是(  )
A、小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能的改變量等于電場力做的功B、小球電勢能的增加量大于小球重力熱能的減少量C、彈簧彈性勢能的增加量等于小球動能的減少量D、小球動能的減少量等于電場力和重力做功的代數(shù)和

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中,假設(shè)電場區(qū)域足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向成60°角.線長為L,細(xì)線不可伸長.小球在運動過程中電荷量保持不變,重力加速度為g.現(xiàn)將電場反向,則下列說法正確的是(  )
A、小球帶負(fù)電,電場強(qiáng)度E=
3
mg
q
B、電場反向后,小球即做圓周運動,在最低點的速度最大,vm=2
gl
C、電場反向后,小球先做勻加速直線運動,然后做圓周運動,最大速度vm=
5gl
D、電場反向后,小球?qū)⒆鐾鶑?fù)運動,能夠回到初始位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

一帶電粒子在勻強(qiáng)電場中只受電場力的作用而運動,現(xiàn)將其運動正交分解為x和y兩個 方向,下列三個圖分別為粒子y方向的速度隨時間變化圖象、x方向的位移隨時間變化圖象、電勢φ沿y方向的分布圖象,由圖象可知( 。
A、帶電粒子可能帶正電B、帶電粒子可能做直線運動C、帶電粒子一定做圓周運動D、勻強(qiáng)電場的電場線一定沿y軸的負(fù)方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中,某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān).他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示.已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大.實驗時保持電容器極板所帶的電量不變,且電容器B板位置不動.
(1)將A板向左平移,靜電計指針張角
 
;將A板豎直向上平移,則靜電計指針張角
 
;在A、B板間插入電介質(zhì),則靜電計指針張角
 

(2)實驗中靜電計不可以用電壓表替代,原因是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

示波管是示波器的核心部件,它由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成,如圖所示.如果在熒光屏上P點出現(xiàn)亮斑,那么示波管中的(  )
A、極板x應(yīng)帶正電B、極板x應(yīng)帶負(fù)電C、極板y應(yīng)帶正電D、極板y應(yīng)帶負(fù)電

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