【題目】我國計劃在2017年底采用長征五號新一代大推力運載火箭發(fā)射嫦娥五號探測器,有望重啟月球探親之旅。假設(shè)火箭中有一質(zhì)量為1 kg的物體靜止地放在臺式測力計上,則在火箭加速上升的初始階段測力計的示數(shù)可能是(  )

A. 5 N B. 10 N C. 20 N D. 25 N

【答案】CD

【解析】火箭加速上升的過程中,物體放在靜止的臺式測力計上時,受到向上的支持力和重力,物體的加速度的方向向上,根據(jù)牛頓第二定律,有F-mg=ma,得F=mg+ma=(10+a)N>10N,故A、B錯誤,C、D正確。故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻為10歐,電阻為20歐,電建S閉合,下列說法正確的是

A斷開電鍵S,三個電表示數(shù)將變大

B位置互換,有一個電流表的示數(shù)將變大

C與閉合的電建S位置互換,三個電表示數(shù)將變大

D與電壓表的位置互換,三個電表示數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 物體在變力作用下一定做曲線運動 B. 物體在恒力作用下可能做曲線運動

C. 物體在恒力作用下一定做直線運動 D. 做圓周運動的物體,速度保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于勻速圓周運動,下列說法中正確的是 ( )

A. 線速度的方向保持不變 B. 線速度和角速度都保持不變

C. 角速度大小不斷變化 D. 線速度的大小保持不變

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【題目】某人在平靜的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不計空氣阻力,取向上為正方向,在下面的圖象中,最能反映小鐵球運動過程的v﹣t圖象是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】暑假開學(xué)前,我校學(xué)生小夢回鄉(xiāng)下幫爺爺摘夏季蘋果,看見一個熟透的蘋果掉下來,小夢對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,提出了如下兩個猜想:

猜想一:蘋果的下落快慢是否與蘋果的質(zhì)量有關(guān)?

猜想二:蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關(guān)系?

于是她找來一些器材,在忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實驗

1小夢在探究猜想一時,應(yīng)控制蘋果 不變,讓蘋果的 改變,比較蘋果下落時間的長短。

2小夢在探究猜想二時,測量出同一個蘋果在不同高度h1、h2、h3下落時所對應(yīng)時間t1、t2、t3,并給出ht圖象如圖所示。她結(jié)合數(shù)學(xué)上學(xué)過的二次函數(shù)知識猜想:物體下落的高度可能與下落的時間的平方成正比。若要驗證這一猜想,應(yīng)如何處理分析實驗數(shù)據(jù)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,帶電粒子進(jìn)入勻強電場中做類平拋運動,U,d,L,m,q,已知,請完成下列填空。

(1)穿越時間;

(2)末速度;

(3)側(cè)向位移____________,對于不同的帶電粒子若以相同的速度射入,則y與_________成正比,若以相同的動能射入,則y與__________成正比,若經(jīng)相同的電壓加速后射入,則,與m、q無關(guān),隨加速電壓的增大而______,隨偏轉(zhuǎn)電壓的增大而____________

(4)偏轉(zhuǎn)角正切;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,得到彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖b所示,若圖像中的坐標(biāo)值都為已知量,重力加速度為g,則

At1時刻小球具有最大速度

Bt2時刻小球的速度大小為零

C可以計算出小球自由下落的高度

D整個運動過程中,小球的最大加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,已知重力加速度為,即可驗證機械能守恒定律.

下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;

C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;

D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;

E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;

F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動能.

其中沒有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是______(填寫選項對應(yīng)的字母)

如下圖所示是實驗中得到一條紙帶,將起始點記為,并在離點較遠(yuǎn)的任意點依次選取6個連續(xù)的點,分別記為、、、,量出與點的距離分別為、、、,使用交流電的周期為,設(shè)重錘質(zhì)量為,則在打點時重錘的動能為______,在打點和點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為______

在本實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是______ (填大于小于)重錘增加的動能,主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出問中紙帶各點對應(yīng)的速度,分別記為, 并作圖象,如圖所示,直線斜率為,則可測出阻力大小為______

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