㈠ 4分
為了定性研究阻力(摩擦阻力和空氣阻力)與速度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將拴有金屬小球的細(xì)線拉離豎直方向一個(gè)角度后由靜止釋放,小球撞擊固定在小車(chē)右端的擋板,使小車(chē)和擋板在無(wú)動(dòng)力條件下一起運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下了一系列的點(diǎn),用刻度尺測(cè)出相鄰兩點(diǎn)間的距離,可得:
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸 (填“增大、減小或不變”)
表明小車(chē)所受的阻力隨速度的減小而 (填“增大、減小或不變”)。
㈡. 6分
衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無(wú)法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學(xué)為在這種環(huán)境下,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來(lái)間接測(cè)量物體的質(zhì)量:給待測(cè)物體一個(gè)初速度,使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)航天器中具有基本測(cè)量工具。
(1)物體與桌面間的摩擦力可忽略,原因是
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量的物理量是
(3)待測(cè)質(zhì)量的表達(dá)式為m=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:河北省石家莊市10-11學(xué)年下學(xué)期高一年級(jí)期中考試物理卷 題型:選擇題
㈠ 4分
為了定性研究阻力(摩擦阻力和空氣阻力)與速度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將拴有金屬小球的細(xì)線拉離豎直方向一個(gè)角度后由靜止釋放,小球撞擊固定在小車(chē)右端的擋板,使小車(chē)和擋板在無(wú)動(dòng)力條件下一起運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下了一系列的點(diǎn),用刻度尺測(cè)出相鄰兩點(diǎn)間的距離,可得:
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸 (填“增大、減小或不變”)
表明小車(chē)所受的阻力隨速度的減小而 (填“增大、減小或不變”)。
㈡. 6分
衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無(wú)法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學(xué)為在這種環(huán)境下,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來(lái)間接測(cè)量物體的質(zhì)量:給待測(cè)物體一個(gè)初速度,使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)航天器中具有基本測(cè)量工具。
(1)物體與桌面間的摩擦力可忽略,原因是
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量的物理量是
(3)待測(cè)質(zhì)量的表達(dá)式為m=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(08年橫埠中學(xué)二模)(4分)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌跡運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球作平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動(dòng)的軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上___________。
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須將小球由靜止釋放
D.記錄小球位置的木條(或凹槽)每次必須等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將記錄球的位置的紙取下后,用直尺將點(diǎn)連成折線
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