【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=12kg的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ37°,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知sin 37°0.6,cos 37°0.8g10m/s2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

(1)輕繩OAOB受到的拉力分別是多大?

(2)若人的質(zhì)量m250kg,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.4,欲使人在水平面上不滑動(dòng),則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

【答案】(1) FOA150N, FOB90N (2)m1最大不能超過

【解析】1以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,如圖甲所示,由平衡條件有:

FOBm1gtanθm1g=90N

2)當(dāng)人剛要滑動(dòng)時(shí),甲的質(zhì)量達(dá)到最大,此時(shí)人受到的靜摩擦力達(dá)到最大值.

有:fmμm2g

由平衡條件得: fm

=m1mgtan θm1mg

聯(lián)立以上解得:

即物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛自行車以V1=4m/s的速度沿水平公路勻速前進(jìn),一輛汽車在自行車前方與自行車同向行駛,速度大小V2=10m/s.而在當(dāng)汽車與自行車相距s=5m的時(shí)候,汽車突然以a=2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng).
(1)求汽車6秒末的速度和位移?
(2)自行車和汽車何時(shí)距離最大,為多大?
(3)求自行車追上汽車時(shí)的時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運(yùn)動(dòng),在軌道的水平段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),兩小球的速度均為v0=5m/s,相距d=10m,軌道水平段AB和水平段CD的高度差為h=1.2m.設(shè)兩小球在斜坡段BC運(yùn)動(dòng)時(shí)未脫離軌道,關(guān)于兩小球在軌道水平段CD上的運(yùn)動(dòng)情況,下列描述中,正確的是(  )

A.兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)仍相距10m
B.兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)相距小于10m
C.兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差為2s
D.兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差約為1.4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法,正確的是( )
A.甲圖中估測(cè)油酸分子直徑時(shí),可把油酸分子簡化為球形處理
B.乙圖中,顯微鏡下看到的三顆微粒運(yùn)動(dòng)位置連線是它們做布朗運(yùn)動(dòng)的軌跡
C.燒熱的針尖,接觸涂上薄蜂蠟層的云母片背面上某點(diǎn),經(jīng)一段時(shí)間后形成圖丙的形狀,則說明云母為非晶體
D.丁圖中分子間距離為r0時(shí),分子間作用力F最小,分子勢(shì)能也最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球由空中A點(diǎn)無初速度自由下落,加速度大小為g;在t秒末使其加速度大小變?yōu)閍,方向豎直向上,再經(jīng)過t秒小球又回到A點(diǎn).不計(jì)空氣阻力且小球未落地,則以下說法中正確的是( )
A.a=3g
B.返回到A點(diǎn)的速率為2at
C.自由下落t秒時(shí)小球的速率為at
D.小球下落的最大高度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示1的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每兩個(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中0、1、2…6點(diǎn)所示
c.測(cè)量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
d.通過測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運(yùn)動(dòng).
e.分別計(jì)算出S1、S2、S3…S6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值 , , ,…, .以 為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出 與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),劃出 ﹣t圖線.

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有 . (填選項(xiàng)代號(hào))
A、電壓合適的50Hz交流電源 B、電壓可調(diào)的直流電源
C、刻度尺 D、秒表 E、天平 F、重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖1所示,則S2=cm,S5=cm.
(3)該同學(xué)在圖3中已標(biāo)出1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出 ﹣t.
(4)根據(jù) ﹣t圖線判斷,小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩端封閉粗細(xì)均勻的豎直長管道內(nèi),用一可自由移動(dòng)的活塞A封閉體積相等的兩部分氣體.開始時(shí)管道內(nèi)氣體溫度都為T0=500K,下部分氣體的壓強(qiáng)p0=1.25×105Pa,活塞質(zhì)量m=0.25kg,管道的內(nèi)徑橫截面積S=1cm2 . 現(xiàn)保持管道下部分氣體溫度不變,上部分氣體溫度緩慢降至T,最終管道內(nèi)上部分氣體體積變?yōu)樵瓉淼? ,若不計(jì)活塞與管道壁間的摩擦,g=10m/s2 , 求此時(shí)上部分氣體的溫度T.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)僅受一個(gè)恒力作用,從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,運(yùn)動(dòng)到圖中P點(diǎn)時(shí)的速度為v,PA指向速度的反向,PB與速度方向垂直,下列說法正確的是

A. 恒力可能沿PC方向,其質(zhì)點(diǎn)速度增大

B. 恒力可能沿PB方向,且質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C. 恒力可能沿PA方向,且質(zhì)點(diǎn)速度減小

D. 質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中,在P點(diǎn)的速度一定不是最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是   
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象(如圖3),與本實(shí)驗(yàn)相符合的是

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