【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)）。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中B的示數(shù)為 ______N。

（2）在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮條,其他步驟沒(méi)有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ______ （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化。

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（_______）

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法 C．建立物理模型法 D．等效替代法

【答案】 （1） 3．6 （2）不會(huì) （3） D

【解析】解： (1)根據(jù)圖中信息讀數(shù)為3．6N

⑵將細(xì)繩換成橡皮筋，橡皮筋頂替了細(xì)繩的作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。
(3)本實(shí)驗(yàn)每次將橡皮條拉到同樣的位置，保證對(duì)橡皮條的拉力大小和方向相同，即兩次的力的作用效果相同，這種方法叫等效替代法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，光滑且足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距L=0.2m，電阻R=0.4Ω，導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.1Ω的金屬桿，導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì)，整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向豎直向下。現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉桿，使之由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（b）所示。

（1）試分析說(shuō)明金屬桿的運(yùn)動(dòng)情況；

（2）求第2s末外力F的瞬時(shí)功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一電荷量為＋Q的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示，金屬球表面的電勢(shì)處處相等。a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則（　�。�

A. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大

B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的低

C. 檢驗(yàn)電荷－q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大

D. 將檢驗(yàn)電荷－q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示。在0~t0時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是

A. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體所受的合外力都在不斷減小

B. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

C. Ⅰ物體的平均速度大小是小于(v1+v2)/2

D. Ⅱ物體的平均速度大小是等于(v1+v2)/2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛執(zhí)勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)t0=2s警車發(fā)動(dòng)起來(lái)，以加速度a=2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)，試問(wèn)﹕

(1) 在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？

(2) 若警車能達(dá)到的最大速度是vm=12m/s，達(dá)到最大速度后勻速運(yùn)動(dòng).則警車發(fā)動(dòng)起來(lái)后至少要多長(zhǎng)的時(shí)間才能追上違章的貨車？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過(guò)光滑輕小滑輪懸掛起來(lái)，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止，現(xiàn)將B物體稍向左移一點(diǎn)，A、B兩物體仍靜止，則此時(shí)與原來(lái)相比（ ）

A. 繩子拉力變大

B. 地面對(duì)物體B的支持力變大

C. 地面對(duì)物體B的摩擦力不變

D. 物體B所受的合力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量的單位中，屬于國(guó)際基本單位的是（　�。�

A.質(zhì)量的單位kgB.速度的單位m/sC.時(shí)間的單位sD.力的單位N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地，在兩極板間有一個(gè)P點(diǎn)，以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度， 表示P點(diǎn)的電勢(shì)，θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng)，將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置，則（ ）

A. θ 增大，E增大

B. θ 增大，不變

C. θ 減小，增大

D. θ 減小，E不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要發(fā)射遠(yuǎn)地衛(wèi)星，需要先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓形軌道1運(yùn)行，然后在Q點(diǎn)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后在P點(diǎn)再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓形軌道3運(yùn)行，如圖所示．已知軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)．若只考慮地球?qū)πl(wèi)星的引力作用，則衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若衛(wèi)星在軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí)的周期分別為T1、T2、T3，則有T1＜T2＜T3

B. 衛(wèi)星沿軌道2由Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)引力做負(fù)功，衛(wèi)星與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. 根據(jù)公式v=ωr可知，衛(wèi)星在軌道3上的運(yùn)行速度大于在軌道1上的運(yùn)行速度

D. 根據(jù)v= 知，衛(wèi)星在軌道2上任意位置的運(yùn)行速度都小于在軌道1上的運(yùn)行速度

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