【題目】如圖所示,一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直于傾斜放置的光滑絕緣斜面斜向上,勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域在斜面上虛線ef與gh之間.在斜面上放置一質(zhì)量為m、電阻為R的矩形鋁框abcd,虛線ef、gh和斜面底邊pq以及鋁框邊ab均平行,且eh>bc.如果鋁框從ef上方的某一位置由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).則從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到ab邊到達(dá)gh線之前的速度(v)﹣時(shí)間(t)圖象,可能正確的有( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】試題分析:線框開(kāi)始階段,未進(jìn)入磁場(chǎng),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,受到沿斜面向上的安培力,若速度適中,安培力與重力沿斜面向下的分力大小相等,則線圈做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于磁場(chǎng)的長(zhǎng)度大于線圈的長(zhǎng)度,所以當(dāng)線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的位移大于線圈的寬度后,線圈完全進(jìn)入磁場(chǎng)中,由于磁通量不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,線圈做勻加速直線運(yùn)動(dòng),線圈dc邊出磁場(chǎng)時(shí),開(kāi)始做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),最后可能做勻速運(yùn)動(dòng),速度大于等于線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度,故A正確BC錯(cuò)誤;若線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度較小,線圈做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),線圈完全進(jìn)入磁場(chǎng)中,由于磁通量不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,線圈做勻加速直線運(yùn)動(dòng),線圈dc邊出磁場(chǎng)時(shí),開(kāi)始做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),最后可能做勻速運(yùn)動(dòng),速度大于等于線圈進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度,故D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)分子動(dòng)理論,對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是
A.花香襲人,說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.海綿容易壓縮,說(shuō)明分子間存在引力
C.滴進(jìn)水中的紅墨水迅速散開(kāi),說(shuō)明分子間存在斥力
D.渾濁液靜置后變澄清,說(shuō)明分子間既有引力又有斥力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波和機(jī)械波,下列說(shuō)法正確的是( )
A.由于電磁波和機(jī)械波本質(zhì)上相同,故這兩種波的波長(zhǎng)、頻率和波速間具有相同的關(guān)系
B.電磁波和機(jī)械波的傳播過(guò)程都傳遞了能量
C.電磁波和機(jī)械波都需要通過(guò)介質(zhì)傳播
D.發(fā)射無(wú)線電波時(shí)需要對(duì)電磁波進(jìn)行調(diào)制和檢波
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)際單位制中屬于選定的物理量和基本單位的是 ( )
A.力的單位牛頓
B.熱力學(xué)溫度的單位開(kāi)爾文
C.路程的單位米
D.電壓的單位伏特
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代,下列選項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)的是( 。
A.信息的拾取
B.信息的推廣
C.信息的處理
D.信息的傳輸
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用單擺測(cè)定重力加速度時(shí),擺球應(yīng)選用( )
A.半徑為1 cm的木球B.半徑為1 cm的鋁球
C.半徑為1 cm的空心鋼球D.半徑為1 cm的實(shí)心鋼球
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是()
A.攝像機(jī)實(shí)際上是一種將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置
B.電磁波中電場(chǎng)能量最大時(shí),磁場(chǎng)能量為零;磁場(chǎng)能量最大時(shí),電場(chǎng)能量為零
C.攝像機(jī)在1s內(nèi)要傳送25幅畫(huà)面
D.電視機(jī)實(shí)際上是一種將電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘?hào)的裝置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m,所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤(pán),接通電源后,再放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求出小車(chē)的加速度;
D.改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是 .
A.小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤(pán)處于超重狀態(tài)
C.與小車(chē)相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤(pán)總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車(chē)的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為300,重為80N的斜面體靜止在水平面上,一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
B.地面對(duì)斜面的支持力為80N
C.球?qū)椥暂p桿的作用力為2N,方向豎直向下
D.彈性輕桿對(duì)小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上
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