【題目】如圖所示，粗糙水平面上放置B、C兩物體，A疊放在C上，A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m和m，物體B、C與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，其間用一根不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT（已知此時A、C仍能保持相對靜止），現(xiàn)用水平拉力F拉物體B，使三個物體以同一加速度向右運動，則(　　)

A.此過程中物體C受五個力作用

B.當(dāng)F逐漸增大到FT時，輕繩剛好被拉斷

C.當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時，輕繩剛好被拉斷

D.若水平面光滑，當(dāng)繩子拉斷后，A、C間的摩擦力為零

【答案】D

【解析】

A．對A受力分析，A受重力、支持力和向右的靜摩擦力作用，可知C受重力、A對C的壓力、地面的支持力、繩子的拉力、A對C的摩擦力以及地面的摩擦力六個力作用，故A錯誤；

BC．對整體分析，整體的加速度

隔離對AC分析，根據(jù)牛頓第二定律得，

FT-μ2mg=2ma

解得：

當(dāng)F=2FT時，輕繩剛好被拉斷，故B、C均錯誤。

D．若水平面光滑，繩剛斷時， A和C保持原來的速度繼續(xù)做勻速直線運動，則C和A間無相對運動趨勢，兩者間的靜摩擦力為零；故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，右端接一細線，細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連．開始時用手托住B，讓細線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度．下列有關(guān)該過程的分析正確的是

A.B物體的機械能一直減小

B.B物體的動能增加量等于B物體重力勢能的減少量

C.B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量

D.細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個邊長為10cm的正方體密閉導(dǎo)熱容器A、B，用一很細的玻璃管連接，玻璃管的下端剛好與B容器的底部平齊，玻璃管豎直部分長為L=30cm，初始時刻閥門K1、K2均關(guān)閉，B容器中封閉氣體的壓強為15 cmHg。外界環(huán)境溫度保持不變。

I.打開閥門K1，讓水銀緩慢流入B容器，求最終B容器中水銀的高度；

II.再打開閥門K2，向B容器中充入p0=75cmHg的氣體，使B容器中恰好沒有水銀，求充入氣體的體積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體由足夠高的地方沿水平方向以10m/s的速度拋出，且將拋出的時刻計為0時刻，忽略空氣阻力。下列選項正確的是（　　）

A.物體在第1s末、第2s末、第3s末的瞬時功率之比為1∶2∶3

B.物體在第1s末、第2s末、第3s末的瞬時功率之比為

C.物體在第1s、第2s、第3s的平均功率之比為1∶3∶5

D.物體在第1s、第2s、第3s的平均功率之比為1∶4∶9

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)從舊收音機上得到一個電阻，想測出它的阻值，設(shè)計了以下實驗：

(1)用多用電表粗測電阻的阻值：當(dāng)用歐姆“×10”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角過大，為了更準(zhǔn)確地測量該電阻，他應(yīng)該用歐姆_________（填“×1”或“×100”）擋，換擋后進行了一系列正確操作，指針靜止時如圖甲所示，則該電阻的阻值為_________。

(2)該同學(xué)用伏安法測量該電阻的阻值，要求較為精確測量。所用器材有：待測電阻Rx；電壓表（量程0~3V，內(nèi)阻為）；電流表（量程0~300mA，內(nèi)阻約為）；定值電阻（）；滑動變阻器（最大阻值為）；直流電源（電動勢E=9V）；開關(guān)一個；導(dǎo)線若干。

①請在圖乙中補全實驗電路圖_____；

②圖乙中開關(guān)S閉合之前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片置于_________（填“左端”或“右端）；

③調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得5組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，作出圖線如圖丙所示，由此可求得此電阻阻值R=_________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），如果考慮系統(tǒng)誤差，此電阻的測量值_________（填“大于”“小于”或“等于”）真實值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣閘艙是載人航天航天器中供航天員進入太空或由太空返回用的氣密性裝置；其原理圖如圖所示。座艙A與氣閘艙B之間裝有閥門K，座艙A中充滿空氣，氣閘艙B內(nèi)為真空。航天員由太空返回氣閘艙時，打開閥門K，A中的氣體進入B中，最終達到平衡。假設(shè)此過程中系統(tǒng)與外界沒有熱交換，艙內(nèi)氣體可視為理想氣體，下列說法正確的是（　�。�

A.氣體并沒有對外做功，氣體內(nèi)能不變

B.氣體體積膨脹，對外做功，內(nèi)能減小

C.氣體體積增大，壓強減小，溫度減小

D.氣體分子單位時間內(nèi)對座艙A艙壁單位面積的碰撞次數(shù)將減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為真空中三個帶電小球，b球帶電量為+Q，用絕緣支架固定，a、c兩小球用絕緣細線懸掛，處于平衡狀態(tài)時三小球球心等高，且a、b和b、c間距離相等，懸掛a、c小球的細線豎直，則（　�。�

A. a、c兩小球帶同種電荷B. a、c兩小球帶異種電荷

C. a小球帶電量為+4QD. c小球帶電量為﹣4Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。探究步驟：

①將木板傾斜一定角度并固定，使小車能勻速下滑，把打點計時器固定在木板上端；

②連接小車和空砝碼盤的細繩跨過滑輪并與木板平行，并在小車內(nèi)放若干相同的砝碼；

③將小車接上紙帶，接通電源，從圖示位置靜止釋放小車；

④記錄砝碼盤和盤中砝碼總質(zhì)量，通過紙帶計算小車的加速度；

⑤將小車內(nèi)的1個砝碼取出，放在砝碼盤內(nèi)，重復(fù)操作③④；

⑥重復(fù)操作⑤，直到小車內(nèi)的砝碼全部都移至砝碼盤內(nèi)。

己知打點計時器的頻率為50Hz，砝碼盤質(zhì)量為m，所有砝碼總質(zhì)量為m1，小車質(zhì)量為m2。回答下列問題：

（1）某次打出的一條清晰紙帶的一部分如圖乙所示，則打這條紙帶時小車加速度a=____m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）以小車加速度a為橫坐標(biāo)，砝碼盤和盤中砝碼的總重力F為縱坐標(biāo)，建立坐標(biāo)系，依據(jù)多次測得的數(shù)據(jù)描點作出圖像。下列正確的圖像是_________ 。

（3）通過實驗得到結(jié)論：物體質(zhì)量一定時，其加速度與合外力成正比。則本探究實驗中，測量對象的質(zhì)量是__________。（用題中所給的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功、功率的說法，正確的是（　�。�

A. 只要力作用在物體上，則該力一定對物體做功

B. 由P=知，只要知道W和t就可求出任意時刻的功率

C. 摩擦力一定對物體做負(fù)功

D. 由P=Fv知，當(dāng)汽車發(fā)動機功率一定時，牽引力與速度成反比

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同步練習(xí)冊答案