在測量未知電阻阻值的實驗中;
(1)小華用多用電表粗測某電阻Rx的阻值,他把選擇開關旋到電阻“×100Ω”檔時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉角度過大.
①他應該換用______檔(填“×10Ω”或“×1kΩ”),換擋后,先要______;
②換擋后,他按正確的操作步驟測出了Rx的阻值,表盤的示數(shù)如圖甲示,則Rx的阻值約為______Ω.
(2)小涵準備用伏安法更精確地測量另一電阻的阻值Ry(約5Ω).她用到的器械有:電源E(電動勢9V,內阻較。浑娏鞅鞟(量程0.6A,內阻約為0.1Ω);電壓表V(量程3V,內阻約3kΩ);滑動變阻器R(阻值范圍為0~6Ω,額定電流5A);開關一個、導線若干.
①請在圖乙所示虛線框中幫她畫出測量Ry的最合理電路圖;
②請接著再圖丙中進行實物連線.
(1)①:歐姆表的指針偏角過大,說明待測電阻的阻值較小,即所選的倍率過大,應選擇小一檔的倍率,所以應該換用×10Ω檔;
注意換擋后應先要重新調零;
②:歐姆表的讀數(shù)為:R=22×10Ω=220Ω;
(2)①:由于待測電阻阻值遠小于電壓表內阻(或滿足
RV
Rx
Rx
RA
),電流表應用外接法;
根據(jù)閉合電路歐姆定律可求出電路中需要的最大電阻為
Rmax
=
E
1
3
I
A
=
9
1
3
×0.6
Ω=45Ω
,所以變阻器應采用分壓式接法,電路圖如圖所示:

②:實物連線圖如圖所示:

故答案為:(1)①×10,重新調零;②220;(2)①如圖;②如圖
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)某同學到實驗室做“測電源電動勢和內阻”的實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上有以下器材:

待測電源(電動勢約為4V,內阻約為2Ω)
一個阻值未知的電阻R0
電壓表(內阻很大,有5V、15V兩個量程)兩塊
電流表(內阻約為5Ω,量程500mA)
滑動變阻器A(0~20Ω,3A)
滑動變阻器B(0~200Ω,0.2A)
電鍵一個,導線若干。
該同學想在完成學生實驗“測電源電動勢和內阻”的同時測出定值電阻R0的阻值,設計了如圖所示的電路。實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù)。在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值. 其后他在兩張坐標紙上各作了一個圖線來處理實驗數(shù)據(jù),并計算了電源電動勢、內阻以及定值電阻R0的阻值。
根據(jù)題中所給信息解答下列問題:
①在電壓表V1接入電路時應選擇的量程是_________,滑動變阻器應選擇_________(填器材代號“A”或“B”);
②在坐標紙上作圖線時,用來計算電源電動勢和內阻的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應該用_________、__________表示;用來計算定值電阻R0的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應該用_________、__________表示。(填“U1、U2、I”或由它們組成的算式)
③若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤,實驗中測得的定值電阻R0的值________(選填“大于”、“小于”或“等于”)其真實值。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,是用電流表和電壓表測電阻的電路圖,乙圖是該實驗所需要用的器材示意圖,其中待測電阻Rx約為10Ω(設Rx的阻值不變).

(1)實驗中電壓表應選______V的量程,電流表應選______A的量程,在連接電路時,開關應______,滑動變阻器的滑片應處于______位置(填“A”或“B”).
(2)根據(jù)所選電表的合適量程在圖乙所示的電路中用筆畫線代替導線添加兩根導線,將電壓表和電流表正確接入電路.
(3)甲同學在該實驗中,接線正確,操作規(guī)范.三次測得電壓值和電流值,但忘了及時填入表內,且數(shù)據(jù)記錄混亂而無單位,如圖丙所示.請幫他整理好數(shù)據(jù),填入表內,并計算出每次實驗所得的電阻值Rx和平均電阻值
.
Rx
,將計算結果填入表內(結果保留一位小數(shù)).
物理量
實驗序號
電壓U(V)電流I(A)電阻Rx(Ω)電阻平均值(Ω)
1
2
3
(4)乙同學在做該實驗的過程中發(fā)現(xiàn):①閉合開關前,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V;其原因是______,②閉合開關后,電流表指針向左偏轉,電壓表的示數(shù)為3V,其原因是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

2013年暑假期間,高二科技活動小組,為了撰寫關于未知材料電阻率的實踐報告,設計了一個測量電阻率(被測電阻絲的阻值約為10Ω)的實驗方案,可提供的器材有:
A、電流表G,內阻RR=120Ω,滿偏電流IR=3mA
B、電流表A1,內阻約為0.4Ω,量程為0~0.6A
C、電流表A2,內阻約為0.1Ω,量程為0~3A
D、螺旋測微器
E、電阻箱R0(0~9999,0.5A)
F、滑動變阻器R1(0-5Ω,2A)
G、滑動變阻器R2(0-500Ω,1A)
H、干電池組(4.5V,0.05Ω)
I、一個開關和導線若干
(1)為很好地完成實驗,應選擇電流表______,滑動變阻器應選擇______(填A-G選項)
(2)如圖1所示是用螺旋測微器測電阻絲的直徑,其讀數(shù)為d=______mm.
(3)請用改造完的電壓表設計一個測量電阻率的實驗電路,根據(jù)提供的器材和實驗需要,請將圖2方框中電路圖補畫完整.
(4)實驗數(shù)據(jù)的測量與電阻率的計算:如果電阻絲的長度用L表示,電路閉合后,調節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置,電流表G的示數(shù)為I1,電流表A的示數(shù)為I2,請用已知量和測量量寫出計算電阻率的表達式ρ=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用如圖甲所示的電路,測定待測電阻Rx的阻值(阻值約為3Ω).除電源(電動勢為1.5V)、開關和導線外,可供使用的實驗器材還有:
a.電流表(量程0.6A)
b.電流表(量程3A)
c.電壓表(量程3V)
d.電壓表(量程15V)
e.滑動變阻器(最大阻值10Ω)
f.滑動變阻器(最大阻值100Ω)

(1)實驗中,應選擇的器材有______(填入所選器材前面的字母);
(2)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙的實驗器材連接成實驗電路;
(3)引起實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

實際電壓表內阻并不是無限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián).現(xiàn)要測量一只量程已知的電壓表的內阻,器材如下:
A.待測電壓表(量程3V,內阻約3kΩ待測)一只;
B.電流表(量程3A,內阻0.01Ω)一只;
C.電池組(電動勢約為3V,內阻不計);
D.滑動變阻器一個;
E.變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個;
F.開關和導線若干.
某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
(1)該同學設計了如圖a、圖b兩個實驗電路.為了更準確地測出該電壓表內阻的大小,你認為其中相對比較合理的是______(填“圖a”或“圖b”)電路.

(2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和______(填上文字和符號);
(3)由所測物理量選擇下面適當坐標軸,能作出相應的直線圖線,最方便的計算出電壓表的內阻:______;
(A)U-I (B)
U-1
I
(C)
1
U-R
(D)U-R
(4)設直線圖象的斜率為k、截距為b,請寫出待測電壓表內阻表達式RV=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用電流表(內阻約4Ω)和電壓表(內阻約3kΩ)測量電阻R的阻值.分別將圖甲和圖乙兩種測量電路連到電路中,進行多次測量.按照圖甲所示電路某次的測量情況:電流表的示數(shù)是4.60mA,電壓表的示數(shù)是2.50V;按照圖乙所示電路某次的測量情況:電流表的示數(shù)是5.00mA,電壓表的示數(shù)是2.30V.比較這兩次測量結果,正確的說法是(  )
A.電阻的真實值更接近460Ω,且大于460Ω
B.電阻的真實值更接近460Ω,且小于460Ω
C.電阻的真實值更接近543Ω,且大于543Ω
D.電阻的真實值更接近543Ω,且小于543Ω

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

I.下列實驗中,沒有系統(tǒng)誤差的是______
A.在探究a與M、F之間關系的實驗中,用沙和沙桶的重力大小代替繩子的拉力
B.在測定金屬絲的電阻率實驗中電流表外接法測量金屬絲的電阻
C.在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中用逐差法測量小車運動的加速度
D.在驗證機械能守恒實驗中,重錘減少的重力勢能等于重錘增加的動能
II.在探究“牛頓第二定律”時,某小組設計雙車位移比較法來探究加速度與力的關系.實驗裝置如圖所示,將兩個帶滑輪的長木板并排固定放置,選取兩輛完全相同的小車A和B,兩小車后的剎車線穿過尾端固定板,由安裝在后面的剎車系統(tǒng)同時進行控制(未畫出剎車系統(tǒng)).通過改變砝碼盤中的砝碼來改變拉力大。
(1)在實驗中怎樣得到兩車加速度的比例關系?
(2)為了使繩子的拉力成為小車受到的合外力,在實驗中必須做的操作是:______

III.現(xiàn)要測量某一待測電阻Rx的阻值,給定的器材有:
A.待測電阻Rx;阻值約為200Ω
B.電源E;電動勢約為3.0V,內阻可忽略不計
C.電流表A1;量程為0~10mA,內電阻r1=20Ω
D.電流表A2:量程為0~20mA,內電阻約為8Ω
E.定值電阻R0:阻值R0=80Ω
F.單刀單擲開關S,導線若干.
(1)為了盡量準確測量電阻Rx值,請在方框內設計實驗電路原理圖.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),得出測量Rx的表達式并說明各符號的含義:Rx______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,有兩個量程的電壓表,當使用ab兩個端點時,量程為0—10V,當使用ac兩個端點時,量程為0— 100V,已知電流表的內阻Rg為500Ω,滿偏電流為1mA,求電阻R1 R2值。

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同步練習冊答案