【題目】如圖所示，用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦，如果把繩的長度增加一些，則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是（ ）

A．F1和F2都減小 B．F1減小，F(xiàn)2增大

C．F1增大，F(xiàn)2減小 D．F1和F2都增大

【答案】A

【解析】

試題分析：以小球為研究對象，分析受力，由平衡條件得出繩對球的拉力、墻對小球的支持力與繩子與墻的夾角的關系式，再分析F1和F2如何變化．

解：以小球為研究對象，分析受力如圖．設繩子與墻的夾角為θ，由平衡條件得

F1′=，F(xiàn)2′=mgtanθ

根據(jù)牛頓第三定律得

球對繩的拉力F1=F1′=，

球對墻的壓力F2=F2′=mgtanθ

把繩的長度增大減小，θ減小，cosθ增大，tanθ減小，則得到F1和F2都減�。�

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直平面內，將小圓環(huán)掛在橡皮條的下端，橡皮條長度為GE．用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)到O 點，小圓環(huán)受到作用力F1、F2 和橡皮條的拉力F0，如圖乙所示．

(1)如圖乙，此時要記錄下__________、拉力F1、F2 的大小，以及拉力F1、F2 的方向.

(2)實驗中，必要的是 （___）

A．選用輕質小圓環(huán)

B．彈簧測力計在使用前應校零

C．撤去F1、F2，改用一個力拉住小圓環(huán)，仍使它處于O 點

D．用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持兩彈簧測力計相互垂直

(3)圖丙中F′是用一個彈簧測力計拉小圓環(huán)時在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示．F 與F′中，方向一定沿GO 方向的是__________ ．

(4)某次實驗中A 的指針位置如圖丁所示，其讀數(shù)為__________N。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板中間有相互垂直的勻強磁場和勻強電場，不計重力的帶電粒子沿垂直于電場和磁場方向射入。有可能做直線運動的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動，其電勢能Ep隨位移x變化的關系如圖所示，其中0～x2區(qū)間是關于直線x=x1對稱的曲線，x2～x3區(qū)間是直線，在0、x1、x2、x3處電勢分別為φ0、φ1，φ2，φ3，則下列說法正確的是

A. x1處電場強度大小為零

B. φ3＞φ2=φ0＞φ1

C. φ3＜φ2=φ0＜φ1

D. 粒子在0～x2段做勻變速運動，x2～x3段做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的固定斜面底端與長L=5m的水平傳送帶左端平滑對接，水平傳送帶在電動機的帶動下以v0=2m/s的恒定速度順時針運動。小滑塊（可視為質點）從距離斜面底端高h=1.35m的A點靜止釋放，小滑塊與斜面及水平傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ均為0.5，重力加速度g取10m/s2。sin370=0.6。求：

（1）小滑塊剛滑上傳送帶時的速度大小；

（2）小滑塊在傳送帶上運動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M＝3kg的足夠長木板C靜止在光滑水平面上，質量均為m=1kg的A、B兩個小物體放在C上，A、B間相距s0（未知）�，F(xiàn)同時對A、B施加水平向右的瞬時沖量而使之分別獲得初速度vA=2m/s和vB=4m/s， 已知A、C之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與C之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。g取10m/s2。求：

（1）整個過程A、B、C組成的系統(tǒng)產生的內能；

（2）運動過程中A的最小速度；

（3）為了使A、B不相碰，s0的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平導線中有電流I通過，導線正下方的電子初速度的方向與電流I的方向相同，則電子將(　　)

A. 沿路徑a運動，軌跡是圓

B. 沿路徑a運動，軌跡半徑越來越大

C. 沿路徑a運動，軌跡半徑越來越小

D. 沿路徑b運動，軌跡半徑越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在學校實驗室中測繪一只“2.5V，0.5W”小燈泡的伏安特性曲線，實驗室備有下列實驗器材：

A.電壓表V(量程 0～3～15V，內阻很大)

B．電流表A(量程 0～0.6A～3 A，內阻約為)

C．變阻器 R1(0～，0.6A)

D．變阻器 R2(0～2000，0.1A)

E．電池組E(電動勢為3V，內阻約為0.3 )

F．開關 S，導線若干

(1)實驗中應選用的滑動變阻器為____________；（填“R1”或“R2”）

(2)請根據(jù)你所設計電路圖，用筆畫線代替導線，將下圖中的實物圖連成完整的實驗電路。（在答題卷上連線）______________

(3)在實驗中，電流表示數(shù)比小燈泡中的電流_______；﹙填“偏大”、“偏小”或“相等”﹚

(4)下圖是實驗中得到的I-U圖像，若I-U圖像中的虛線Ⅰ或Ⅱ表示小燈泡真實的伏安特性曲線，與實驗中得到的實線相比，虛線______（填Ⅰ或Ⅱ）才是其真實的伏安特性曲線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x,y坐標系中有以O點為中心，邊長為0．20m的正方形，頂點A、B、C、D分別在坐標軸上，在該平面內有一勻強電場（圖中未畫出），已知A、B、C 三點的電勢分別為3V、V、V，則下列說法正確的是（ ）

A. D點的電勢為V

B. 該勻強電場的場強大小E=10V/m

C. 該勻強電場的場強大小E=10V/m

D. 電場場強方向與x軸正方向成θ=30°角

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