精英家教網(wǎng)如圖所示,固定斜面的傾角θ=30°,物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=
3
2
,輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長時上端位于C點.用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,初始時物體A到C點的距離為L.現(xiàn)給A、B一初速度v0使A開始沿斜面向下運動,B向上運動,物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點.已知重力加速度為g,不計空氣阻力,整個過程中,輕繩始終處于伸直狀態(tài),求此過程中:
(1)物體A向下運動剛到C點時的速度;
(2)彈簧的最大壓縮量;
(3)彈簧中的最大彈性勢能.
分析:(1)物體A向下運動到C點的過程中,A的重力勢能及AB的動能都減小,轉(zhuǎn)化為B的重力勢能和摩擦生熱,根據(jù)能量守恒定律列式求出物體A向下運動剛到C點時的速度;
(2)從物體A接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短后回到C點的過程中,彈簧的彈力和重力做功都為零,根據(jù)動能定理求出彈簧的最大壓縮量;
(3)彈簧從壓縮最短到恰好能彈到C點的過程中,根據(jù)能量守恒定律求解彈簧中的最大彈性勢能.
解答:解:(1)A和斜面間的滑動摩擦力大小為f=2μmgcosθ,物體A向下運動到C點的過程中,根據(jù)功能關(guān)系有:
2mgLsinθ+
1
2
?3mv02=
1
2
?3mv2+mgL+fL,
代入解得v=
v
2
0
-gL

(2)從物體A接觸彈簧,將彈簧壓縮到最短后又恰回到C點,對系統(tǒng)應(yīng)用動能定理,
-f?2x=0-
1
2
×3mv2,解得x=
3
v02
4μg
-
L
2
=
v
2
0
2g
-
L
2

(3)彈簧從壓縮最短到恰好能彈到C點的過程中,對系統(tǒng)根據(jù)能量關(guān)系有
   Ep+mgx=2mgxsinθ+fx
因為mgx=2mgxsinθ
所以Ep=fx=
3
4
mv02-
3
2
μmgL=
3
4
mv02-
3
4
mgL.
答:
(1)物體A向下運動剛到C點時的速度為
v
2
0
-gL
;
(2)彈簧的最大壓縮量為
v
2
0
2g
-
L
2
;
(3)彈簧中的最大彈性勢能為
3
4
mv02-
3
4
mgL.
點評:本題關(guān)鍵是搞清能量如何轉(zhuǎn)化的,可以先分清在物體運動的過程中涉及幾種形式的能量,分析哪些能量增加,哪些能量減小,再判斷能量如何轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定斜面的傾角為30°,現(xiàn)用平行于斜面的力F拉著質(zhì)量為m的物體沿斜面向上運動,物體的加速度大小為a,若該物體放在斜面上沿斜面下滑時的加速度大小也為a,則力F的大小是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定在水平地面的傾角為θ斜面上,有一個豎直的擋板,質(zhì)量為m的光滑圓柱處于靜止狀態(tài).求:
(1)圓柱對豎直擋板的壓力
(2)計算將擋板撤去后,圓柱在斜面上運動的加速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,固定斜面的傾角為θ=37°,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,物體受到平行于斜面的力F作用靜止開始運動,力F隨時間t變化規(guī)律如圖(以平行于斜面向上為正方向),前4s內(nèi)物體運動的最大加速度大小為
 
m/s2,前4s內(nèi)物體的位移大小為
 
m.

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科目:高中物理 來源:2013屆安徽省高二文理科分科考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,固定斜面的傾角為30°,現(xiàn)用平行于斜面的力F拉著質(zhì)量為m的物體沿斜面向上運動,物體的加速度大小為a,若該物體放在斜面上沿斜面下滑時的加速度大小也為a,則力F的大小是(  )

A.mg       B.mg         C.mg       D.mg

 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,固定在水平地面的傾角為θ斜面上,有一個豎直的擋板,質(zhì)量為m的光滑圓柱處于靜止狀態(tài).求:
(1)圓柱對豎直擋板的壓力
(2)計算將擋板撤去后,圓柱在斜面上運動的加速度大。

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