【題目】關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　　）

A. 哥白尼提出了地心說

B. 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

D. 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量

【答案】D

【解析】

A項(xiàng)：哥白尼提出了“日心說”，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律之后，卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬有引力常量，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是（ ）

A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定是變化的

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度大小一定是變化的

C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，所受的合外力不一定時(shí)刻指向圓心

D. 騎自行車沖到圓弧形橋頂時(shí)，人對(duì)自行車座的壓力小于人受到的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)、沿同一直線同時(shí)做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖所示，則 (　　)

A. 1 s時(shí)甲和乙相遇

B. 0～6 s內(nèi)甲、乙相距最大距離為1 m

C. 2 s～6 s內(nèi)甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 4 s時(shí)乙的速度方向反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體靜止在粗糙水平面上，其間用一根輕彈簧相連，彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng)．若再用一個(gè)從零開始緩慢增大的水平力F向右拉物體B，直到A即將移動(dòng)，此過程中，地面對(duì)B的摩擦力F1和對(duì)A的摩擦力F2的變化情況是( )

A. F1先變小后變大再不變

B. F1先不變后變大再變小

C. F2先變大后不變

D. F2先不變后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球P，細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)使小球在一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置，則改變高度后與原來相比較，下面的判斷中正確的是

A．細(xì)線所受的拉力變小

B．小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變大

C．Q受到桌面的靜摩擦力變小

D．Q受到桌面的支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平正對(duì)放置的帶電平行金屬板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向上，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，一帶電小球從光滑絕緣軌道上的a點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過軌道端點(diǎn)P進(jìn)入板間后恰好沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在使小球從稍低些的b點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過軌道端點(diǎn)P進(jìn)入兩板之間的場(chǎng)區(qū)。關(guān)于小球和小球從b點(diǎn)釋放進(jìn)入金屬板間的運(yùn)動(dòng)情況以下判斷中正確的是（ ）

A．小球可能帶負(fù)電

B．小球在電、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過程動(dòng)能增大

C．小球在電、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過程電勢(shì)能增大

D．小球在電、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過程機(jī)械能總量不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 在靜電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度為零的位置，電勢(shì)也一定為零

B. 放在靜電場(chǎng)中某點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電荷量發(fā)生變化時(shí)，該檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力與其電荷量的比值保持不變

C. 在空間某位置放入一段檢驗(yàn)電流元，若這段檢驗(yàn)電流元不受磁場(chǎng)力作用，則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定為零

D. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，與放在該點(diǎn)的一段檢驗(yàn)電流元所受磁力方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的多用電表粗測(cè)某一電阻阻值，要用到選擇開關(guān)和兩個(gè)部件、．

（）請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量：

①旋動(dòng)部件__________，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“”刻度；

②將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置；

③將插入“＋” “－”插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件__________．

使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的__________；（填“刻線”或“刻線”）

④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小，為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟，并按_______的順序進(jìn)行操作，再完成讀數(shù)測(cè)量．

A．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置

B．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置

C．將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接

D將兩表筆短接，放聲旋動(dòng)合適部件，對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)

⑤在使用多用電表測(cè)量電阻時(shí)，若雙手捏住紅．黑表和金屬部分，則測(cè)量結(jié)果將__________（選填“偏大”或“偏小”）

（）某們同學(xué)用多用電表測(cè)量一個(gè)“黑盒子”內(nèi)的元件種類及連接方式，進(jìn)行如下探測(cè)：

第步：用電壓擋，對(duì)任意兩個(gè)接線柱正、反向測(cè)量，指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)．這一測(cè)量結(jié)果表明盒內(nèi)__________（填“有”或“沒有”）電源．

第步：用電阻，對(duì)任意兩個(gè)接線柱正、反向測(cè)量，指針偏轉(zhuǎn)情況為下列情況．

①圖［］、［］中歐姆表指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示，其對(duì)應(yīng)的阻值是__________ ；

圖［］中歐姆表指所處的位置如圖乙所示，其對(duì)應(yīng)的阻值是__________ ．

②若此“黑盒子”內(nèi)總共有兩個(gè)電學(xué)元件，每?jī)蓚�(gè)接線柱之間只可能連接一個(gè)元件．請(qǐng)?jiān)趫D丙的接線柱間，用電路符號(hào)畫出盒內(nèi)的元件及連接情況_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測(cè)量和計(jì)算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能．

（1）實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測(cè)量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是 （填入代表步驟的序號(hào)）．

（2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為 m/s．比較兩紙帶可知， （填“M”或“L”）紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大．

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