【題目】一定量的理想氣體在密閉容器內(nèi)從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷ab、bc、cd、da四個過程回到初始狀態(tài),T-V圖像如圖,其中ab平行于V軸、cd平行于T軸、da的延長線過原點O,下列判斷正確的是 。
A.a→b過程,氣體放出的熱量等于外界對氣體做的功
B.b→c過程,氣體分子的平均動能變小
C.c→d過程,氣體放出的熱量等于氣體內(nèi)能的減少量
D.d→a過程,氣體壓強不變
E.容器壁單位時間內(nèi)單位面積被氣體分子撞擊的次數(shù),b狀態(tài)比d的少
【答案】ACD
【解析】
A.a→b過程為等溫變化,氣體內(nèi)能不變,體積減小,由熱力學第一定律可知,氣體放出的熱量等于外界對氣體做的功,故A正確;
B.由圖像可知,b→c過程氣體溫度升高,則氣體分子的平均動能變大,故B錯誤;
C. c→d過程為等容變化,溫度降低,氣體內(nèi)能減小,體積不變,由熱力學第一定律可知,氣體放出的熱量等于氣體內(nèi)能的減少量,故C正確;
D.由圖可知,d→a過程為等壓變化,故D正確;
E.d→a過程為等壓變化即a狀態(tài)壓強等d狀態(tài)壓強,a→b過程為等溫過程且體積減小,則a狀態(tài)壓強小于b狀態(tài)壓強,即d狀態(tài)壓強小于b狀態(tài)壓強,則容器壁單位時間內(nèi)單位面積被氣體分子撞擊的次數(shù),b狀態(tài)比d的大,故E錯誤。
故選ACD。
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【題目】如圖所示,一根輕彈簧一端固定于O點,另一端與可視為質(zhì)點的小滑塊連接,把滑塊放在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上的A點,此時彈簧恰好水平。將滑塊從A點由靜止釋放,經(jīng)B點到達位于O點正下方的C點。當滑塊運動到B點時彈簧與斜面垂直,且此時彈簧恰好處于原長。已知OB的距離為L,彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則滑塊由A運動到C的過程中( )
A.滑塊的加速度先減小后增大B.滑塊的速度一直在增大
C.滑塊經(jīng)過B點時的速度大于D.滑塊經(jīng)過C點的速度可能小于
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【題目】如圖所示,P、Q是兩種透明材料制成的兩塊相同的直角梯形棱鏡,疊合在一起組成一個長方體,一單色光從P的上表面射入,折射光線正好垂直通過兩棱鏡的界面,已知材料的折射率nP<nQ,射到P上表面的光線與P的上表面的夾角為θ,下列判斷正確的是( )
A.光線有可能不從Q的下表面射出
B.光線若從Q的下表面射出時,出射光線與下表面的夾角一定等于θ
C.光線若從Q的下表面射出時,出射光線與下表面的夾角一定大于θ
D.光線若從Q的下表面射出時,出射光線與下表面的夾角一定小于θ
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【題目】有一種圓珠筆,內(nèi)部有一根小彈簧,如圖所示,當筆桿豎直放置時,在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼,砝碼靜止時,彈簧壓縮量為2mm,現(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為900g的書,當按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時,這本書恰好勻速運動,重力加速度g取10m/s2 ,試求:
(1)筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù);
(2)書與桌面間的動摩擦因數(shù)大小。
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【題目】如圖,一水平傳送帶以2m/s的速度做勻速運動,傳送帶左右兩端A、B的距離為s=12m,將一物體無初速、輕輕地放在傳送帶A端。以地面為參考系,物體做勻速運動的位移為10m.重力加速度g取10m/s2;求:
(1)物體與傳送帶之間的動摩擦系數(shù)μ
(2)物體從傳送帶A端運動到傳送帶B端所需的時間。
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【題目】某小組用“插針法”測平行玻璃磚的折射率,如圖已確定好入射方向AO與玻璃磚界面的夾角為α,插了兩枚大頭針P1和P2,1、2、3、4分別是四條直線:
(i)在側調(diào)整觀察視線,另兩枚大頭針P3和P4可能插在___________線上(選填“1”、“2”、“3”或“4”);
(ii)實驗中畫出入射點與出射點的連線,并測得連線與玻璃磚界面的夾角為β,則玻璃的折射率n=____________;
(iii)若描出玻璃磚兩邊界線、后,不小心將玻璃磚沿OA方向平移了一些再進行實驗,則折射率的測量值將___________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
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【題目】某區(qū)域的電場線分布如圖所示,其中間一根電場線是直線,一帶正電的粒子從直線上的O點由靜止開始在電場力作用下運動到A點。取O點為坐標原點,沿直線向右為x軸正方向,粒子的重力忽略不計。在O到A運動過程中,下列關于粒子運動速度v和加速度a隨時間t的變化、粒子運動徑跡上的電勢φ和動能Ek隨位移x的變化圖線可能正確的是( )
A. B. C. D.
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【題目】某學習小組在“探究求合力的方法”的實驗中:
(1)其中的兩個實驗步驟分別是:
A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細繩的結點到達某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2;
B.只用一只彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:
A中是________________________,B中是________________________。
(2)該學習小組糾正了(1)中的問題后,某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在甲圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2 N,O點是橡皮條的結點,請用直角三角板嚴格作出合力F的圖示。
(________)
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______________。
(4)本實驗采用的科學方法是___________。
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
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【題目】某人在靜水中游泳,速度為千米/時,現(xiàn)在他在水流速度為4千米/時的河中游泳.
(1)若他沿垂直于岸邊的方向游向河對岸,則他實際沿什么方向前進?實際前進的速度大小為多少?
(2)他必須朝哪個方向游,才能沿與水流垂直的方向前進?實際前進的速度大小為多少?
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