【題目】平行板電容器 C 與三個可變電阻器 R1、R2、R3 以及電源連成如圖所示的電路。閉合開關(guān) S 待電路穩(wěn)定后,電容器C 兩極板帶有 一定的電荷。要使電容器所帶電荷量增加,以下方法中可行的是 ( )
A. 只增大R1,其他不變
B. 只增大R2,其他不變
C. 只減小R3,其他不變
D. 只減小 a、b 兩極板間的距離,其他不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,m1 =5 kg的滑塊自光滑圓弧形槽的頂端A點無初速度地滑下,槽的底端與水平傳送帶相切于左端導(dǎo)輪頂端的B點,傳送帶沿順時針方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。m1下滑前將m2 = 3 kg的滑塊停放在槽的底端。m1下滑后與m2發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰后兩滑塊均向右運(yùn)動,傳感器分別描繪出了兩滑塊碰后在傳送帶上從B點運(yùn)動到C點的v-t圖象,如圖乙、丙所示。兩滑塊均視為質(zhì)點,重力加速度g = 10 m/s2。
(1)求A、B的高度差h;
(2)求滑塊m1與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ和傳送帶的長度LBC;
(3)滑塊m2到達(dá)C點時速度恰好減到3 m/s,求滑塊m2的傳送時間;
(4)求系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC是豎直面內(nèi)的光滑固定執(zhí)道,AB水平,長度為2R,BC是半徑為R的四分之一的圓弧,與AB相切于B點。為了研究空氣動力學(xué)問題,現(xiàn)將一小球從距AB水平面高2R的E處以一定初速度水平拋出,由于存在水平向右的風(fēng)的作用力,且該風(fēng)力為恒力(其他方向空氣的作用力不計),小球恰好無職撞地從C點進(jìn)人圓弧軌道,并沿圓或軌道運(yùn)動到水平面上。已知拋出點距C點的水平距離為R,重力加速度為g,則該過程中小球速度為零位置到B點的距離為
A. 0.5R B. R C. 1.5R D. 2R
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機(jī)械能守恒定律.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2
(1)要驗證重錘下落過程中符合機(jī)械能守恒,除了圖示器材,以下實驗器材必須要選取的有________填寫字母代號
A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.交流電源
(2)實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打點計時器通以50Hz的交流電.根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了___ J;此時重錘的動能比開始下落時增加了__J。(計算結(jié)果保留3個有效數(shù)字).
(3)根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題是______.(重錘質(zhì)量m已知).
(4)在圖乙所示的紙帶基礎(chǔ)上,某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點,并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h,算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v,以為縱軸,以h為橫軸,則圖線的斜率表示__.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一物體做直線運(yùn)動的v-t圖象,根據(jù)圖象做出的以下判斷中,正確的是( 。
A. 物體始終沿正方向運(yùn)動
B. 物體先沿負(fù)方向運(yùn)動,在t=2s后沿正方向運(yùn)動
C. 在t=2s前物體位于出發(fā)點負(fù)方向上,在t=2s后位于出發(fā)點正方向上
D. 在0<t<2s的時間內(nèi),物體的加速度方向和速度方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電荷、B板帶負(fù)電荷.兩板之間存在著勻強(qiáng)電場,兩板間距為d、電勢差為U,在B板上開有兩個間距為L的小孔.C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O′處,C帶正電、D帶負(fù)電.兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對著B板上的小孔,兩板間的電場強(qiáng)度可認(rèn)為大小處處相等,方向都指向O′.半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計.現(xiàn)從正對B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的微粒(微粒的重力不計),問:
(1)微粒穿過B板小孔時的速度多大?
(2)為了使微粒能在C、D板間運(yùn)動而不碰板,C、D板間的電場強(qiáng)度大小應(yīng)滿足什么條件?
(3)從釋放微粒開始,經(jīng)過多長時間微粒通過半圓形金屬板間的最低點P點?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個物體做直線運(yùn)動的速度-時間圖象,根據(jù)圖象回答下面的問題
(1)質(zhì)點在0-2s內(nèi)、2-4s內(nèi)、4-5s內(nèi)、5-6s內(nèi)、6-8s內(nèi)各段的過程中做什么性質(zhì)的運(yùn)動?(說明運(yùn)動方向)
(2)在0-2s內(nèi)、4-5s內(nèi)、5-6s內(nèi)、6-8s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少?
(3)0-8s的位移和平均速度是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿平直鐵路線有間距均為L的三座鐵塔A、B和C,三座鐵塔高也均為L.假想有一列車沿AC方向以接近光速行駛,列車上的觀測者測得塔高_______(選填“小于”、“等于”或“大于”)相鄰塔間間距.當(dāng)鐵塔B發(fā)出一個閃光,列車上的觀測者測得鐵塔________(選填“A”或“C”)先被照亮.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖示是一物體向東運(yùn)動的速度圖象。由圖可知,在0~10 s內(nèi)物體的加速度大小是____,方向____;在10 s~40 s內(nèi)物體的加速度為___;在40 s~60 s內(nèi)物體的加速度大小是____,方向____。
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