【題目】下列哪組力作用在物體上，有可能使物體處于平衡狀態(tài)（　　）

A. 4N，5N，9N B. 6N，1N，8N

C. 3N，5N，3N D. 3N，2N，9N

【答案】AC

【解析】物體處于平衡狀態(tài)，合力為零，4N，5N的合力范圍是1N≤F合≤9N，9N在其范圍之內(nèi)，所以4N，5N，9N合力的最小值為0N，故A正確；6N，1N的合力范圍是5N≤F合≤7N，8N不在其范圍之內(nèi)，6N，1N，8N合力不可能為零，故B錯誤；3N，5N的合力范圍是2N≤F合≤8N，3N在其范圍之內(nèi)，3N，5N，3N合力的最小值為0N，故C正確；3N，2N的合力范圍是1N≤F合≤5N，9N不在其范圍之內(nèi)，3N，2N，9N合力不可能為零，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法不符合物理學(xué)史的是________．

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律之后,開普勒發(fā)現(xiàn)了開普勒行星運動定律

B．庫侖發(fā)現(xiàn)了庫侖定律后,卡文迪許用扭秤測出了靜電力常量

C．法拉第提出了電荷周圍存在著電場的觀點后,歐姆首先采用電場線來描述電場

D．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，進行了“月﹣地檢驗”，將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來

E．安培由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性，提出分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象電本質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是___________。

A. β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流

B. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，說明原子是可以再分的

C. 原子核經(jīng)過衰變生成新核，則新核的總質(zhì)量小于原核的質(zhì)量

D. 黑體輻射的實驗表明，隨著溫度的升高，輻射強度的極大值向波長較長方向移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義。

B. 體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點。

C. 不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以不略不計，就可以看成質(zhì)點。

D. 只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點，高速運動的物體不可看作質(zhì)點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列電磁波的說法中，正確的是（ ）

A. 電磁波不能在真空中傳播，介質(zhì)可以是空氣，水等透明的物質(zhì)

B. 人類將進入智能時代，以后所有電器都可以使用電磁波，只要在電器上安裝一個電磁波接發(fā)裝置就可以實現(xiàn)

C. 光是一種電磁波，光的波長比無線電波的波長小得多

D. 電磁波通信技術(shù)是一項重大的技術(shù)，它使人們遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò)實現(xiàn)了實時性，但同時也帶來了電磁污染的危害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一種紅光照射某種金屬，發(fā)生了光電效應(yīng)。現(xiàn)改用紫色照射該金屬，下列說法正確的是（ ）

A. 若紫光強度較小，可能不會產(chǎn)生光電子

B. 用紅光照射時，該金屬的逸出功小，用紫光照射時該金屬的逸出功大

C. 用紫光照射時，光電子的最大初動能更大

D. 兩種光比較，用紅光照射產(chǎn)生的光電子的動能都比用紫光照射產(chǎn)生的光電子的功能小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校運動場上50m直跑道的兩端,分別安裝了由同一信號發(fā)生器帶動的兩個相同的揚聲器。兩個揚聲器連續(xù)發(fā)出波長為5m的聲波。一同學(xué)從該跑道的中點出發(fā),向某一端點緩慢行進10m。在此過程中,他聽到揚聲器聲音由強變?nèi)醯拇螖?shù)為。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來我國的航空事業(yè)迅速發(fā)展，戰(zhàn)機的超音速飛行已十分普遍。當(dāng)戰(zhàn)機在法庫上空返航時，地面上的人經(jīng)常會聽到一聲雷鳴般的巨響，引起房屋門窗的劇烈顫動。這是因為飛機返航加速過程中，當(dāng)飛機速度接近聲速時會使發(fā)動機發(fā)出的聲波波面在飛機的前方堆積形成音障，當(dāng)飛機加速沖破音障時而發(fā)出的巨大響聲，稱為音爆。關(guān)于音障的形成與下列哪種現(xiàn)象的形成原理最為相近（ ）

A. 音叉周圍有些區(qū)域聲音較強，有些區(qū)域聲音較弱

B. 敲響一只音叉，不遠(yuǎn)處的另一只音叉也發(fā)出聲音

C. 火車進站時鳴笛的音調(diào)會變高，出站時會變低

D. 在屋外看不見屋內(nèi)的人，卻能聽見屋內(nèi)人說話

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將電動勢為2.0V的蓄電池接入電路中，測得電源兩極間的電壓為1.6V，當(dāng)電路中有2.0×103C的電荷流過時，求：外電路中有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能？

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