【題目】如圖所示為三個有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)邊界處有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,F(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域,以初始位置為計時起點,規(guī)定外力F向右為正,畫出外力F隨時間變化規(guī)律的圖像______。

【答案】圖像見解析;

【解析】

根據(jù)楞次定律判斷可知,安培力阻礙導(dǎo)體與磁場間的相對運動,所以線框所受的安培力方向向左,由平衡條件得知外力方向一直向右,為正。
t0-時間內(nèi),線框通過左邊的磁場,根據(jù)楞次定律判斷可得感應(yīng)電動勢方向沿順時針,為負值。產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為 E1=BLv,感應(yīng)電流為,外力等于安培力,為;在-時間內(nèi),線框從左邊磁場進入中間磁場,線框的左邊和右邊都產(chǎn)生磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,根據(jù)楞次定律判斷可得感應(yīng)電動勢方向沿逆時針,為正值。回路中總的感應(yīng)電動勢為 E2=2BLv,感應(yīng)電流為,外力等于安培力,為;在-時間內(nèi),線框從中間磁場進入右邊磁場,線框的左邊和右邊都產(chǎn)生磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,根據(jù)楞次定律判斷可得感應(yīng)電動勢方向沿順時針,為負值;芈分锌偟母袘(yīng)電動勢為 E3=2BLv,感應(yīng)電流為 I3=,外力等于安培力,為F2=2BI3L=4;在-時間內(nèi),從右邊磁場穿出,根據(jù)楞次定律判斷可得感應(yīng)電動勢方向沿逆時針,為正值。產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為 E4=BLv,感應(yīng)電流為 I4=,外力等于安培力,為F4=BI4L=;所以根據(jù)數(shù)學(xué)知識可得圖像如圖;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,電流表、電壓表均為理想電表,R是光敏電阻(其阻值隨光強增大而減。。原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓U,下列說法正確的是(  。

A. 電壓U的頻率為100Hz

B. 電壓表的示數(shù)為22V

C. 照射R的光變強時,燈泡變暗

D. 照射R的光變強時,電流表的示數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水面上有A、B兩個質(zhì)點振動情況完全相同的振源。在A、B連線的中垂線上有三個點a、b、c,已知某時刻a點是兩列波波峰的相遇點,c是離a最近的兩列波波谷的相遇點,b處于a、c連線上,如圖所示,下列說法正確的是( )

A. a和c都是振動加強的點,b是振動減弱的點

B. a是振動加強的點,c是振動減弱的點

C. a和c此時都是振動加強點,經(jīng)過一段時間,會變成振動減弱點

D. a、b、c都是振動加強點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力的關(guān)系實驗中,某小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層前端固定有光滑滑輪,兩相同小車前端各系一條細線,細線跨過定滑輪并掛上一個砝碼盤,盤中可放砝碼,小車所掛砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量是小車所掛砝碼和砝碼盤總質(zhì)量的兩倍。將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部各系一條細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,按下裝置兩小車同時立即停止。某次實驗時小車的位移為s1,小車的位移為s2。

(1)為了減小實驗誤差,下列說法正確的是________

A.實驗之前將軌道傾斜來平衡摩擦力,平衡摩擦力時需要掛上砝碼盤和砝碼

B.實驗之前將軌道傾斜來平衡摩擦力,平衡摩擦力時不需要掛上砝碼盤和砝碼

C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量應(yīng)遠大于小車的質(zhì)量

D.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量

(2)若實驗測得小車位移近似是小車位移的兩倍,則可得實驗結(jié)論是在質(zhì)量一定的情況下物體的加速度與所受到的合外力成______(正比反比”)

(3)由于實驗中將砝碼和砝碼盤的總重力作為小車所受合外力的大小,因此s1s2的大小關(guān)系是________

A. 2s1>s2 B. 2s1=s2 C. 2s1<s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上一物體從靜止開始,沿直線先做勻加速直線運動,3s后接著又做勻減速直線運動,再經(jīng)9s停止.在先后加速和減速的兩個運動過程中

A. 加速度大小之比為31B. 平均速度大小之比為11

C. 位移大小之比為11D. 位移大小之比為19

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【題目】先后用不同的交流電源給同一盞燈泡供電.第一次燈泡兩端的電壓隨時間按正弦規(guī)律變化(如圖甲所示);第二次燈泡兩端的電壓變化規(guī)律如圖乙所示.若甲、乙圖中的U0、T所表示的電壓、周期值是相同的,則以下說法正確的是( 。

A. 第一次,燈泡兩端的電壓有效值是

B. 第二次,燈泡兩端的電壓有效值是

C. 第一、第二次,燈泡的電功率之比是29

D. 第一、第二次,燈泡的電功率之比是15

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某極地軌道衛(wèi)星的運行軌道平面通過地球的南北兩極,已知該衛(wèi)星從北緯 60°的正上方,按圖示方向第一次運行到南緯60°的正上方時所用時間 1 h,則下列說法正確的是( )

A. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運行半徑之比為1 4

B. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運行速度之比為1 2

C. 該衛(wèi)星的運行速度一定大于79 kms

D. 該衛(wèi)星的機械能一定大于同步衛(wèi)星的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾個水球可以擋住一顆子彈?(國家地理頻道)的實驗結(jié)果是:四個水球足夠!完全相同的水球緊挨在起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好能穿出第4個水球,則可以判斷的是( )

A. 子彈在每個水球中的速度變化相同

B. 子彈在每個水球中運動的時間不同

C. 每個水球?qū)ψ訌椀臎_量不同

D. 子彈在毎個水球中的動能變化相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊從固定的半圓形槽內(nèi)與圓心等高的位置P點無初速度釋放,先后經(jīng)過A、BC三點,小物塊到達左側(cè)C點的速度為零.B點是最低點,半圓形槽的半徑為R,A點與C點等高,A點與B點的高度差為R.重力加速度為g,則(

A. 小物塊從P點運動到C點的過程,重力對小物塊做的功大于小物塊克服摩擦力做的功

B. 小物塊第一次從A點運動到B點的過程克服摩擦力做的功等于從B點運動到C點的過程克服摩擦力做的功

C. 小物塊只能到達C點一次,但能經(jīng)過A點兩次

D. 小物塊第一次過B點時,對槽的壓力一定大于2mg

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