【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連，它的極板長(zhǎng)L＝0．4 m，兩板間距離d＝4×10－3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開(kāi)關(guān)S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m＝4×10－5kg，電量q＝＋1×10－8C．（g＝10 m/s2）問(wèn)：

（1）微粒入射速度v0為多少？

（2）為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng)，電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連？所加的電壓U應(yīng)取什么范圍？

【答案】（1）10 m/s （2）與電源負(fù)極相連 120 V＜U＜200 V

【解析】試題分析：（1）粒子剛進(jìn)入平行板時(shí)，兩極板不帶電，粒子做的是平拋運(yùn)動(dòng)，則有：

水平方向有：

豎直方向有：

解得。

（2）由于帶電粒子的水平位移增加，在板間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間變大，而豎直方向位移不變，所以在豎直方向的加速度減小，所以電場(chǎng)力方向向上，又因?yàn)槭钦姾桑陨蠘O板與電源的負(fù)極相連，當(dāng)所加電壓為U時(shí)，微粒恰好從下板的右邊緣射出，則有： ，

根據(jù)牛頓第二定律得： ，解得： ，故范圍為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩水平平行正對(duì)的金屬板M、N間距為d，加有如圖（b）所示的交變電壓。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的微粒被固定在兩板正中間的P點(diǎn)，在t = 0時(shí)刻釋放該粒子，3t時(shí)間內(nèi)粒子未到達(dá)極板。則在0 ～ 3t時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 從t = 0開(kāi)始，粒子向M板運(yùn)動(dòng)

B. 粒子從t0開(kāi)始一直向N板運(yùn)動(dòng)

C. 0～2t0時(shí)間內(nèi)，電場(chǎng)力對(duì)粒子做的功為mg2t20

D. 3t0時(shí)，重力對(duì)粒子做功的瞬時(shí)功率為mg2t0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量__（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．

A．小球開(kāi)始釋放高度h

B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

（2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是______（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．

A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2

B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h

C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E．測(cè)量平拋射程OP、OM、ON

（3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為____________________（用（2）中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________________（用（2）中測(cè)量的量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟十號(hào)”飛船繞地球的運(yùn)行可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，神舟十號(hào)航天員在“天宮一號(hào)”展示了失重環(huán)境下的物理實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象，下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)可以在“天宮一號(hào)”艙內(nèi)完成的有（ ）
A.
用臺(tái)秤稱量重物的質(zhì)量
B.
用水杯喝水
C.
用沉淀法將水與沙子分離
D.
給小球一個(gè)很小的初速度，小球即可以在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燈泡通電后，其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示，P為圖線上一點(diǎn)，PN為P點(diǎn)的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，則下列說(shuō)法不正確的是

A. 隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大

B. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為

C. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為

D. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為 1kg 的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò) 2s 落地．取 g=10m/s2 ． 關(guān)于重力做功的功率，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.下落過(guò)程中重力的平均功率是 100W
B.下落過(guò)程中重力的平均功率是 200W
C.落地前的瞬間重力的瞬時(shí)功率是 200W
D.落地前的瞬間重力的瞬時(shí)功率是 400W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來(lái)兩板不帶電，上極板接地，它的極板長(zhǎng)L=0．1m，兩極板間距離d=0．4cm, 有一束相同微粒組成的帶電粒子流以相同的初速度從兩板中央平行于極板射入，由于重力作用微粒能落到下板上，已知微粒質(zhì)量m=2．0×10-6kg，電量q=+1．0×10-8C，電容器電容C=1．0×10-6F，若第一個(gè)粒子剛好落到下板中點(diǎn)O處，取g=10m/s2．試求：

（1）則帶電粒子入射初速度的大��；

（2）兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度為多大時(shí)，帶電粒子能剛好落到下板右邊緣B點(diǎn)；

（3）落到下極板上帶電粒子總的個(gè)數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是電阻R1和R2的伏安特性曲線，并且把第一象限分成了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域，現(xiàn)把R1和R2并聯(lián)在電路中，并聯(lián)的總電阻設(shè)為R，下列關(guān)于R1和R2的大小關(guān)系及R的伏安特性曲線應(yīng)該在的區(qū)域正確的是( )

A. R的伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)，R1 ＜ R2

B. R的伏安特性曲線在Ⅱ區(qū)，R1 ＞ R2

C. R的伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)，R1 ＞ R2

D. R的伏安特性曲線在Ⅲ區(qū)，R1 ＜ R2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用牛頓第二定律可以測(cè)定物體的質(zhì)量，1966年曾在太空中完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測(cè)定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用“雙子星號(hào)”宇宙飛船m1去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭組m2（發(fā)動(dòng)機(jī)已熄火），接觸后開(kāi)動(dòng)飛船尾部的推進(jìn)器使飛船和火箭組共同加速．推進(jìn)器的平均推力F=895N，推進(jìn)器開(kāi)動(dòng)7s，測(cè)出火箭和飛船這個(gè)聯(lián)合體的速度改變量是△v=0.91m/s．已知“雙子星號(hào)”宇宙飛船的質(zhì)量m1=3400kg．問(wèn)

（1）加速時(shí)飛船和火箭組的加速度是多大
（2）由實(shí)驗(yàn)測(cè)得火箭組的質(zhì)量m2是多大？
（3）加速時(shí)“雙子星號(hào)”宇宙飛船對(duì)火箭組的推動(dòng)力是多大？

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