【題目】長為L的輕桿，一端固定一個小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動，關(guān)于小球在最高點的速度v下列說法中正確的是（　�。�

A. 當v的值小于時，桿對小球的彈力指向圓心

B. 當v由逐漸增大，桿對小球的拉力逐漸增大

C. 當v由逐漸減小時，桿對小球的支持力逐漸減小

D. 當v由零逐漸增大時，向心力也逐漸增大

【答案】BD

【解析】A. 在最高點，當，小球靠重力提供向心力，桿子的作用力為零，若，桿子對小球表現(xiàn)為支持力，即桿對小球的彈力方向背離圓心，故A錯誤；

B. 當v由逐漸增大，桿子表現(xiàn)為拉力，根據(jù)牛頓第二定律有：，速度增大，桿對小球的拉力增大，故B正確；

C. 當v由逐漸減小時，桿子表現(xiàn)為支持力，根據(jù)牛頓第二定律有：，速度減小，桿子對小球的支持力逐漸減小，故C錯誤；

D. 根據(jù)知，速度增大，向心力增大，故D正確；

故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個邊長為a的正六邊形區(qū)域內(nèi)，存在磁感應(yīng)強度為B、方向垂直于紙面向里的勻強磁場。三個相同的帶正電粒子，比荷為，先后從A點沿AD方向以大小不等的速率射入勻強磁場區(qū)域，已知粒子只受磁場的作用力，則：（ ）

A. 從F點飛出磁場的粒子速度大小為

B. 從E點飛出磁場的粒子，在磁場中的運動時間為

C. 粒子速率足夠大，完全可以直接從D點飛出

D. 所有從AF邊上飛出磁場的粒子，在磁場中的運動時間都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示 ，軌道ABC由一個傾角為θ=30°的斜面AB和一個水平面BC組成，一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m的滑塊從A點由靜止開始下滑，滑塊在軌道ABC上運動的過程中，受到水平向左的力F的作用，其大小和時間的關(guān)系如圖乙所示(2 t0后，撤去F)，經(jīng)過時間t0滑塊經(jīng)過B點時無機械能損失，最后停在水平軌道BC上，滑塊與軌道之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，已知重力加速度為g。求：

（1）整個過程中滑塊的運動時間；

（2）整個過程中水平力F做的功；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球A以速度v0在光滑水平面上運動，與質(zhì)量為2m的靜止小球B發(fā)生對心碰撞，則碰撞后小球A的速度大小vA和小球B的速度大小vB可能為（　　）

A. vA= v0，vB= v0 B. vA= v0，vB=v 0

C. vA= v0，vB= v0 D. vA= v0，vB= v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列表示磁場對直線電流作用的圖示，其中不正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m1＝0.3 kg的足夠長的小車靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)有質(zhì)量m2＝0.2 kg可視為質(zhì)點的物塊，以水平向右的速度v0＝10m/s 從左端滑上小車，最后在車面上某

處與小車保持相對靜止.物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，g取10 m/s2.求：

（1）物塊在車面上滑行的時間t；

（2）摩擦力對小車的沖量和對小車做功

（3）要使物塊不從小車右端滑出，車長至少多長?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月25日，經(jīng)過“軌道控制”，天宮二號由離地面h1=380km的圓形運行軌道上調(diào)到離地面h2=393km的圓形軌道，已知地球上的重力加速度為g，地球的半徑為R，引力常量為G，根據(jù)以上信息可判斷

A. 天宮二號在圓形軌道h2上運行的速度大于第一宇宙速度

B. 天宮二號在圓形軌道h2上運行的速度大于軌道h1上的運行速度

C. 天宮二號在軌道h1上的運行周期為

D. 天宮二號由圓形軌道h1進入圓形軌道h2，運行周期變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組利用如圖所示實驗裝置，做“探究力對物體做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W；當用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…對每次打出的紙帶進行處理，求出小車每次最后勻速運動時的速度v，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）關(guān)于該實驗，下列說法不正確的是

A．實驗時應(yīng)使用相同的橡皮筋

B．實驗儀器安裝時，不需要平衡摩擦力

C．每次實驗時，橡皮筋拉伸的長度都應(yīng)保持一致

D．實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，在坐標紙中作出圖像__________。

（3）根據(jù)圖像可以判斷，力對小車所做的功與_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平放置的汽缸，由截面積不同的兩圓筒連接而成．活塞A、B用一長為3l的剛性細桿連接，B與兩圓筒連接處相距l＝1.0 m，它們可以在筒內(nèi)無摩擦地沿左右滑動．A、B的截面積分別為SA＝30 cm2、SB＝15 cm2.A、B之間封閉著一定質(zhì)量的理想氣體．兩活塞外側(cè)(A的左方和B的右方)都是大氣，大氣壓強始終保持p0＝1.0×105 Pa.活塞B的中心連一不能伸長的細線，細線的另一端固定在墻上．當汽缸內(nèi)氣體溫度T1＝540 K，活塞A、B的平衡位置如圖所示，此時細線中的張力為F1＝30 N.

(1)現(xiàn)使汽缸內(nèi)氣體溫度由初始的540 K緩慢下降，溫度降為多少時活塞開始向右移動？

(2)繼續(xù)使汽缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降，溫度降為多少時活塞A剛剛右移到兩圓筒連接處？

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