【題目】如圖所示,蠟塊在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升,速度為v.若在蠟塊從A點開始勻速上升的同時,玻璃管從AB位置由靜止開始水平向右做勻加速直線運動,加速度大小為a,則蠟塊的實際運動軌跡可能是圖中的( )

A.直線P B.曲線Q C.曲線R D.無法確定

【答案】B

【解析】

試題分析:蠟塊參與了水平方向上初速度為0的勻加速直線運動和豎直方向上的勻速直線運動,根據(jù)合速度與合加速度的方向關(guān)系確定蠟塊的運動軌跡.

解:當(dāng)合速度的方向與合力(合加速度)的方向不在同一條直線上,物體將做曲線運動,且軌跡夾在速度與合力方向之間,軌跡的凹向大致指向合力的方向.蠟塊的合速度方向豎直向上,合加速度方向水平向右,不在同一直線上,軌跡的凹向要大致指向合力的方向,知B正確,A、C、D錯誤.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.請思考并完成相關(guān)內(nèi)容:

1)實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是_______

A.連著砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動

B.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動

C.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車緩慢沿木板做直線運動

2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車的加速度a=_______m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

3)一組同學(xué)在保持木板水平時,研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中所示的a﹣F圖線.則小車運動時受到的摩擦力f=_______N;小車質(zhì)量M=_______kg.若該小組正確完成了步驟(1),得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______(填“②”“③”“④”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平桌面上放置一長木板 ,長木板上表面粗糙,上面放置一小鐵塊 ,現(xiàn)有一水平向右的恒力 F 作用于鐵塊上,以下判斷正確的是

A. 鐵塊與長木板都向右運動,且兩者一定保持相對靜止

B. 若水平力足夠大,鐵塊與長木板間有可能發(fā)生相對滑動

C. 若兩者保持相對靜止,運動一段時間后,拉力突然反向,鐵塊與長木板間有可能發(fā)生相對滑動

D. 若兩者保持相對靜止,運動一段時間后,拉力突然反向,鐵塊與長木板間仍將保持相對靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)打點計時器是利用__________(直流交流”)電源進行的計時儀器,若電源頻率為50HZ,則它們每隔__________秒打一個點。

(2)研究勻變速直線運動實驗中,某同學(xué)由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出(兩計數(shù)點間時間T=0.1s).其中 S1=3.00cm,S2=6.50cm,S3=10.0cm, S4=13.50cm,S5=17.00cm,S6=20.50cm.實驗記錄的S1、S2、S3、S4、S5、S6六組數(shù)據(jù)中記錄有誤的數(shù)據(jù)是__________.(用數(shù)據(jù)前的符號表示,該數(shù)據(jù)不影響后面的計算結(jié)果)

(3)小車運動的加速度的大小是__________m/s2.(結(jié)果保留小數(shù)點后面兩位)

(4)利用以上數(shù)據(jù)可求得A點的瞬時速度大小為:__________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個滑塊沿斜面靜止滑下,依次通過斜面上的A、BC三點,如圖所示,已知AB=6m,BC=10m,滑塊經(jīng)過AB、BC兩段位移的時間都是2秒,求:

1)滑塊運動的加速度?

2)滑塊在B點的瞬時速度?

3)滑塊A到初始位置的距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩的上端系于天花板上的O點,下端系有一只小球將小球拉離平衡位置一個角度后無初速釋放。當(dāng)繩擺到豎直位置時,與釘在O點正下方P點的釘子相碰。在繩與釘子相碰瞬間前后,以下物理量的大小沒有發(fā)生變化的是 ( )

A. 小球的線速度大小

B. 小球的角速度大小

C. 小球的向心加速度大小

D. 小球所受拉力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以恒定功率P由靜止開始在水平路面上啟動,其所受阻力大小恒為f,經(jīng)過時間t,汽車的運動速度v1剛好滿足P=fv1,在此過程中,( )

A. 汽車做勻加速直線運動 B. 汽車牽引力做功為

C. 汽車牽引力做功為Pt D. 汽車最終做勻速運動時的速度大小大于v1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中有A、B兩個點電荷,A的電量是B3倍,則AB的作用力是BA的作用力的_______AB的電量均增加為原來的3倍,距離不變,則其間作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>_____A的電量不變,B的電量變?yōu)樵瓉淼?/span>9,欲使相互作用力不變,AB間距應(yīng)為原來的___________A、B間距增為原來的3倍,帶電量均不變,則相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖1所示的實驗裝置測量小滑車和木板之間的動摩擦因數(shù)。主要實驗步驟如下:

i.將帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,按圖連接實驗裝置,小滑車置于打點計時器附近,牽引端只掛一個鉤碼。

ii.接通電源,由靜止釋放小滑車,小滑車運動至木板左端附近時制動小滑車,關(guān)閉電源,取下紙帶,計算出小車勻加速運動時的加速度

iii.依次從小滑車上取下第一個、第二個、第三個……鉤碼掛在牽引端,重復(fù)步驟ii,分別計算小車勻加速運動時的加速度、……

iv.坐標(biāo)系中描點,用直線擬合,計算動摩擦因數(shù)(m為牽引端鉤碼總質(zhì)量,設(shè)小滑車及實驗中所有鉤碼的總質(zhì)量為M)。請回答下列問題:

(1)關(guān)于實驗原理及操作,下列說法正確的是_____

A.實驗中必須平衡摩擦力

B.滑輪與小滑車間的細繩應(yīng)與木板平行

C.必須保證牽引端鉤碼的總質(zhì)量遠小于小滑車和車上鉤碼的總質(zhì)量

D.還需要測得小滑車的質(zhì)量

(2)某條紙帶測量數(shù)據(jù)如圖2所示,A、B、C、D、E、F、G7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為AB=4.22 cm、BC=4.65 cm、CD=5.08 cm、DE=5.49 cm、EF=5.91 cm、FG=6.34 cm 。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小滑車的加速度值為a=m/s2 (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)______;

(3)測得圖線在a軸上的截距為b,已知重力加速度為g,則小滑車與木板間的動摩擦因數(shù)表達式為_______。

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