【題目】如圖,變壓器輸入有效值恒定的電壓,副線圈匝數(shù)可調(diào),輸出電壓通過輸電線送給用戶(電燈等用電器),R表示輸電線的電阻。則
A. 用電器增加時,變壓器輸出電壓增大
B. 用電器增加時,變壓器的輸入功率增加
C. 用電器增加時,輸電線的熱損耗減少
D. 要提高用戶的電壓,滑動觸頭P應(yīng)向下滑
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,abcd為一邊長為l的正方形導(dǎo)線框,導(dǎo)線框位于光滑水平面內(nèi),其右側(cè)為一勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場的邊界與線框的cd邊平行,磁場區(qū)域的寬度為2l,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向下。線框在一垂直于cd邊的水平恒定拉力F作用下沿水平方向向右運(yùn)動,直至通過磁場區(qū)域。cd邊剛進(jìn)入磁場時,線框開始勻速運(yùn)動,規(guī)定線框中電流沿逆時針時方向?yàn)檎,則導(dǎo)線框從剛進(jìn)入磁場到完全離開磁場的過程中,a、b兩端的電壓Uab及導(dǎo)線框中的電流i隨cd邊的位移x變化的圖線可能是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用兩根絕緣細(xì)線將A、B兩小球連接后掛在天花板上。A球帶負(fù)電,電荷量為2q;B球帶正電,質(zhì)量為m,電荷量為q。在小球所處空間,外加一個方向向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度大小為E。若兩細(xì)線均被拉直,AB間距離為l,則細(xì)線對B的拉力大小為______________。若突然撤去外加電場,之后B球的電勢能的變化情況是_____________。(已知重力加速度為g,靜電力恒量為k)。
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【題目】在透明均勻介質(zhì)內(nèi)有一球狀空氣泡,一束包含a、b兩種單色光的細(xì)光束從介質(zhì)射入氣泡, A為入射點(diǎn),之后a、b色光分別從C點(diǎn)、D點(diǎn)射向介質(zhì),如圖所示。已知A點(diǎn)的入射角為30°,a色光的偏向角為45° (C點(diǎn)出射光線與A點(diǎn)入射光線的夾角),CD弧所對的圓心角為3°,則下列結(jié)論正確的是( )
A. b色光的偏向角為42°
B. 介質(zhì)對a色光的折射率na=
C. 在介質(zhì)中,a光的頻率小于b光的頻率
D. b色光從介質(zhì)射向空氣的臨界角正弦
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 某放射性元素經(jīng)過19天后,余下的該元素的質(zhì)量為原來的1/32,則該元素的半衰期為3.8天
B. α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
C. 對放射性物質(zhì)施加壓力,其半衰期將減少
D. 氫原子從定態(tài)n=3躍遷到定態(tài)n=2,再躍遷到定態(tài)n=1,則后一次躍遷輻射的光的波長比前一次的要短
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某時刻,兩車從同一地點(diǎn)、沿同一方向做直線運(yùn)動。下列關(guān)于兩車的位移x、速度v隨時間t變化的圖象中,能反映t1時刻兩車相遇的是
A. B.
C. D.
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【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。桌面離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s。
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是__________。
A.該裝置中軌道必須盡可能光滑
B.該裝置中軌道末端必須水平
C.該實(shí)驗(yàn)中必須測量鋼球的質(zhì)量
D.該實(shí)驗(yàn)中鋼球也可換成密度很小的塑料球
(2)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋼球在下列哪段運(yùn)動過程中的機(jī)械能守恒?_____________。
A.在軌道上運(yùn)動階段 B.平拋運(yùn)動階段 C.從釋放到著地的整個運(yùn)動階段
(3)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=_________(用H、h表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體在某段運(yùn)動中,下列說法正確的是( )
A. 瞬時速度的方向一定與位移的方向相同
B. 瞬時速度的大小和方向始終不變
C. 平均速度的方向可能與位移的方向相反
D. 位移的大小可能等于路程
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【題目】對于帶電微粒的輻射和吸收能量時的特點(diǎn),以下說法錯誤的是( )
A. 以某一個最小能量值的整數(shù)倍一份一份的輻射或吸收
B. 輻射和吸收的能量是某一最小值的整數(shù)倍
C. 吸收的能量可以是連續(xù)的
D. 輻射和吸收的能量是量子化的
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