（8分）某興趣小組利用沙擺（視為單擺）測量斜面上木板運動的加速度，實驗裝置如圖甲。
（1）測量沙擺周期時，為減小誤差，應(yīng)取沙擺運動到＿＿＿（填“最高點”或“最低點”）時作為計時起點；
（2）某同學用秒表計下n次全振動的時間如圖乙所示，示數(shù)為＿＿＿s;
（3）在沙擺振動時，將一木板從斜面上滑下，沙擺漏下的沙在木板上形成如圖丙所示形狀。測得沙擺周期為T，AB＝s1，BC＝s2，則木板加速度a＝＿＿＿（用s1, s2，T表示）。

（1） 最低點；（2） 70.3 ；（3）

解析試題分析：（1）應(yīng)使擺球擺到最低點開始計時；（2）秒表讀數(shù)為1分鐘+10.3秒=70.3秒；（3）根據(jù)勻變速運動的規(guī)律可知：，解得
考點：秒表讀數(shù)；用單擺測加速度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗: 在小車A的前端粘有橡皮泥, 推動小車A使之做勻速運動, 然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體, 繼續(xù)做勻速運動. 他設(shè)計的裝置如圖 (a)所示. 在小車A后連著紙帶, 電磁打點計時器所用電源頻率為50 Hz, 長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.

（1）若已測得打點的紙帶如圖(b)所示, 并測得各計數(shù)點的間距(已標在圖上). A為運動的起點, 則應(yīng)選________段來計算A碰撞前的速度, 應(yīng)選________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
（2）已測得小車A的質(zhì)量m1＝0.4kg, 小車B的質(zhì)量m2＝0.2kg, 則碰前兩小車的總動量大小為________kg·m/s, 碰后兩小車的總動量大小為________kg·m/s.（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）一實驗小組準備探究元件Q的伏安特性曲線，他們設(shè)計了如圖所示的電路圖。請回答下列問題：

（1）考慮電表內(nèi)阻的影響，該無件電阻的測量值    （選填“大于”、“等于”或“小于”）真實值。
（2）實驗測得表格中的7組數(shù)據(jù)。請在坐標紙上作出該元件的I-U圖線。

（3）為了求元件Q在I-U圖線上某點的電阻，甲同學利用該點的坐標（U、I），由求得。乙同學作出該點的切線，求出切線的斜率k，由求得。其中        （選填“甲”或“乙”）同學的方法正確。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）如右圖所示裝置可用來驗證機械能守恒定律。擺錘A栓在長L的輕繩一端，另一端固定在O點，在A上放一個小鐵片，現(xiàn)將擺錘拉起，使繩偏離O豎直方向成θ角時由靜止開始釋放擺錘，當其到達最低位置時，受到豎直擋板P阻擋而停止運動，之后鐵片將飛離擺錘而做平L拋運動。

（1）為了驗證擺錘在運動中機械能守恒，必須求出擺錘在最低點的速度。為了求出這一速度，實驗中還應(yīng)該測量哪些物理量：___________________________。
（2）根據(jù)測得的物理量表示擺錘在最低點的速度v=_______________。
（3）根據(jù)已知的和測得的物理量，寫出擺錘在運動中機械能守恒的關(guān)系式為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用游標卡尺測一根金屬管的內(nèi)徑和外徑時，卡尺上的游標位置分別如圖所示。這根金屬管內(nèi)徑讀數(shù)是         cm，外徑讀數(shù)是      cm，管壁厚是       cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m=200g的重物自由下落，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，O為紙帶上第一個測量點，另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點，測得OA、OB、OC、OD段的長度如圖所示，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,那么

（這四組數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是                
（打點計時器打下連續(xù)相鄰兩個點的時間間隔T=              
③計算B點瞬時速度時，甲同學用,乙同學用．其中所選擇方法正確的是______（填“甲”或“乙”）同學．
④若同學丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的？______．（填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中，裝置如圖甲所示，實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度。

（1）某同學通過以上測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標圖乙中，請作出F－L圖線；
（2）由此圖線可得出該彈簧的原長L0＝__________cm，勁度系數(shù)k＝___________N/m。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

.(6分)在研究平拋物體的運動的實驗中，在一次實驗中用方格紙，方格邊長L＝20cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖(c)所示，，則該小球做平拋運動的初速度為______m/s；B點的豎直分速度為________m/s（ g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(9分)小汽車儀表臺內(nèi)的鼓風機靠的是一種電動勢約為10V,內(nèi)阻約為30Ω的電池驅(qū)動的，已知該電池允許輸出的最大電流為55mA,為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖甲所示電路進行實驗，圖中電流表的內(nèi)阻RA=15Ω,R為電阻箱，阻值范圍0-999.9Ω，RO為定值電阻，對電源起保護作用。

（1）該同學接入符合要求的RO后，閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值，讀取電流表的示數(shù)，記錄多組數(shù)據(jù)，作出 了如圖乙所示的圖線，則根據(jù)圖線可求得該電池的電動勢為E=    V， r=   Ω
(2)冬天為了防止汽車儀表玻璃起霧，可用通電電阻加熱，用圖丙所示10根阻值皆為30Ω的電阻條和上述電池，現(xiàn)在要使整個電路中電阻條上消耗的功率最大，且要求電阻條數(shù)最少，請在圖丙中畫出電路連線。

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