【題目】他用剛性的、機(jī)械的“力”取代天體運(yùn)行中的神秘因素,以數(shù)學(xué)公式表述其規(guī)律,得到經(jīng)驗(yàn)的有力證實(shí),取得了巨大成功。“他”是

A. 亞里士多德

B. 牛頓

C. 普朗克

D. 愛因斯坦

【答案】B

【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,牛頓力學(xué)定律以嚴(yán)格的數(shù)學(xué)方法和邏輯體系把宇宙空間的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來,對(duì)人類解釋與預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定性的意義,故B項(xiàng)正確。亞里士多德最大的哲學(xué)貢獻(xiàn)在于創(chuàng)立了邏輯學(xué),排除A。普朗克提出量子理論,與材料不符,排除C。愛因斯坦提出相對(duì)論,與材料不符,排除D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng).他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖甲所示,在小車后連接著紙帶,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50 Hz,長(zhǎng)木板墊著小木片以平衡摩擦力.

(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(標(biāo)在圖上)A為運(yùn)動(dòng)起點(diǎn),則應(yīng)該選擇________段來計(jì)算A碰前的速度,應(yīng)選擇________段來計(jì)算AB碰后的共同速度.(以上空格選填“AB、BC、CD、DE)

(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量m10.40 kg,小車B的質(zhì)量m20.20 kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得碰前m1v0________ kg·m/s;碰后(m1m2)v________ kg·m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),由此得出結(jié)論________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從傾角為的足夠長(zhǎng)的斜面頂端P以速度拋出一個(gè)小球,落在斜面上某處Q點(diǎn),小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為,若把初速度變?yōu)?,小球仍落在斜面上,則以下說法正確的是( )

A. 夾角將變大

B. 夾角與初速度大小無關(guān)

C. 小球在空間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變

D. PQ間距是原來間距的3倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示A、B是兩盞完全相同的白熾燈,L是自感線圈,已知L的電阻值小于A燈、B燈的電阻值。如果斷開電鍵S1,閉合S2,A、B兩燈都能發(fā)光.如果最初S1是閉合的S2是斷開的。那么,可能出現(xiàn)的情況是

A. 剛一閉合S2,A燈立即而B燈則延遲一段時(shí)間才亮

B. 剛閉合S2時(shí),線圈L中的電流為零

C. 閉合S2以后,A燈變亮B燈由亮變暗

D. 再斷S2時(shí),A燈立即熄火,B燈先亮一下然后熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s(g取9.8m/s2);

(2)另一個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),將白紙換成方格紙,每小格的邊長(zhǎng)L=5cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置.如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為________m/s(9取1om/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)把質(zhì)量m=2×10-3kg的帶負(fù)電小球A,用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電量為QB=4.0×10-6C的帶電球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距r=0.3m時(shí),繩與豎直方向的夾角為α=45°,如圖,試求:(1)B球受到的庫(kù)侖力多大?(2)A球帶電量是多少?(g=10m/s2 k=9.0×109Nm2/C2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差很大,懷疑電源的頻率不是50Hz,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量電源的頻率.已知砝碼及砝碼盤的質(zhì)量為m=0.1kg,小車的質(zhì)量為M=0.4kg,不計(jì)摩擦阻力,g10ms2.圖乙為某次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、CD、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有三個(gè)點(diǎn)未畫出.

1)小車的加速度大小為_____ms2;

2)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可求出電源的頻率為_____Hz;

3)打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為_________ms

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從距水平地面高為HA點(diǎn)自由下落,到達(dá)地面上B點(diǎn)后又陷入泥土中h深處,到達(dá)C點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)。若空氣阻力可忽略不計(jì),則對(duì)于這一過程,下列說法中正確的是 ( )

A. 小球從AB的過程中動(dòng)能的增量,大于小球從BC過程中克服阻力所做的功

B. 小球從BC的過程中克服阻力所做的功,等于小球從AB過程中重力所做的功

C. 小球從BC的過程中克服阻力所做的功,等于小球從AB過程與從BC過程中小球減少的重力勢(shì)能之和

D. 小球從BC的過程中損失的機(jī)械能,等于小球從AB過程中小球所增加的動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)(2014太原期中)如圖所示,直線AA′,BB′CC′,DD′,EE′是相互平行的等勢(shì)線,電勢(shì)分別為﹣4V,﹣2V,0,2V4V,且與直線MN30°交于A、BC、D、E,已知AB=BC=CD=DE=2cm,則( )

A. 該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度方向垂直于AA′,且斜向左上方

B. 該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=2V/m

C. 在紙面內(nèi),距C點(diǎn)距離為2cm的所有點(diǎn)中,有兩個(gè)點(diǎn)的電勢(shì)為2V

D. 若一個(gè)正試探電荷從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn),則在AB段和CD段克服電場(chǎng)力做的功相等

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