【題目】測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有如下器材:

A.電源為干電池(電動勢為E,內(nèi)阻為r)

B.電流表(00.6A、內(nèi)阻約0.1Ω)

C.靈敏電流計G(滿偏電流Ig=200μA、內(nèi)阻rg=500Ω)

D.滑動變阻器(020Ω、2.0A)

E.電阻箱R(0-9999.9Ω)

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干,

實驗電路如下圖

由于沒有電壓表,需要把靈敏電流計G改裝成量程為2V的電壓表,需串聯(lián)一個阻值為R=______Ω的電阻.

在閉合開關(guān)S前,將滑動變阻器的滑片移動至______(“a、中央“b ”)

下圖為該實驗繪出的I1-I2圖線(I1為靈敏電流 計G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),由圖線可求得被測電源的電動勢E=______ V(保留三位有效數(shù)字),內(nèi)電阻r=______Ω(保留兩位有效數(shù)字)

【答案】9500Ω(或者9.5kΩa1.46-1.49V均可(答成其它數(shù)均不給分)0.75-0.95Ω均可

【解析】

試題根據(jù)串聯(lián)電路特點及歐姆定律求出串聯(lián)電阻阻值.

閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑片的位置.

由圖象求出與縱軸的交點,然后由歐姆定律求出該電流所對應(yīng)的電壓,該電壓是電源的電動勢;圖象斜率的絕對值等于電源的內(nèi)阻.

串聯(lián)電阻阻值

在閉合開關(guān)S前,將滑動變阻器的滑片移動至a端.

由圖乙所示圖象可知,圖象縱軸截距是I1=149μA,電源電動勢:

路端電壓,當(dāng)縱軸表示路端電壓時,圖象斜率的絕對值等于電源內(nèi)阻,則電源內(nèi)阻;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究物體與斜面間的動摩擦因數(shù),進行了如下實驗:取一質(zhì)量為m的物體,使其在沿斜面方向的推力作用下向上運動,如圖甲所示,通過力傳感器得到推力隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,通過頻閃照相處理后得出速度隨時間變化的規(guī)律如圖丙所示,若已知斜面的傾角α30°,若取重力加速度g10m/s2,則由此可得( 。

A. 物體的質(zhì)量為4kg

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為

C. 撤去推力F后,物體將做勻減速運動,最后可以靜止在斜面上

D. 撤去推力F后,物體下滑時的加速度為 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點自P點上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點進入軌道。質(zhì)點滑到軌道最低點N時,對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點從P點運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功。則

A ,質(zhì)點恰好可以到達Q點

B ,質(zhì)點不能到達Q點

C ,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離

D ,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14分)圖,質(zhì)量為0.5kg的物體受到與水平方向成37°拉力F的作用從靜止開始直線運動,一段時間后撤去拉力F,其運動的v-t圖像如右圖所示。已知cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2,求:

(1)物體與水平面間的動摩擦數(shù)μ;

(2)拉力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】18世紀(jì),數(shù)學(xué)家莫佩爾蒂和哲學(xué)家伏爾泰,曾設(shè)想穿透地球:假設(shè)能夠沿著地球兩極連線開鑿一條沿著地軸的隧道貫穿地球,一個人可以從北極入口由靜止自由落入隧道中,忽略一切阻力,此人可以從南極出口飛出,則以下說法正確的是(已知此人的質(zhì)量m=50 kg;地球表面處重力加速度g10 m/s2;地球半徑R=6.4×106 m;假設(shè)地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體,均勻球殼對殼內(nèi)任一點處的質(zhì)點合引力為零)(  )

A. 人與地球構(gòu)成的系統(tǒng),由于重力發(fā)生變化,故機械能不守恒

B. 人在下落過程中,受到的萬有引力與到地心的距離成正比

C. 人從北極開始下落,直到經(jīng)過地心的過程中,萬有引力對人做功W=1.6×109 J

D. 當(dāng)人下落經(jīng)過距地心R/2瞬間,人的瞬時速度大小為4×103 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置、相距為d的兩塊平行金屬板M、N與電源相連,開關(guān)S閉合后,MN間產(chǎn)生了勻強電場,一個重力不計的帶負電粒子垂直于電場方向從M板邊緣射入電場,粒子恰好打在N板中央。

(1)若開關(guān)S閉合,為了讓粒子恰能飛出電場,應(yīng)將N板向下平移多少?

(2)若開關(guān)S斷開且粒子初速度大小變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍,為了讓粒子恰能飛出電場,應(yīng)將N板向上平移多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月19日“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接,在距地面393公里的圓形軌道上進行對接形成組合體,航天員景海鵬、陳東進駐“天宮二號”,組合體在軌飛行30天,期間進行了多項科學(xué)實驗和科普活動。下列說法正確的是( )

A. 對接后的組合體運動周期大于地球的自轉(zhuǎn)周期

B. “神舟十一號”在變軌前后的線速度可能大于

C. 對接后將在“天宮二號”內(nèi)工作的宇航員因受力平衡而在其中懸浮或靜止

D. 在“天宮二號”空間實驗室中航天員可以使用彈簧測力計測拉力

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【題目】以下幾種運動會比賽項目中的研究對象可看做質(zhì)點的是  

A. 在撐竿跳高比賽中,研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況

B. 帆船比賽中確定帆船在大海中的位置

C. 鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中飛行的時間

D. 跆拳道比賽中研究運動員的動作時

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【題目】在做探究彈簧彈力與彈簧形變的關(guān)系實驗時:

甲同學(xué)將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端施加豎直向下的外力,通過實驗得出彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系,此操作對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響的原因是__________。乙同學(xué)按正確操作步驟進行實驗,但未測量彈簧原長和形變量,而是每次測出彈簧的總長度,并作出外力與彈簧總長度的關(guān)系圖線如圖a所示,由圖可知,該彈簧的原長為________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為_________。丙同學(xué)通過實驗得出彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系圖線如圖b所示,造成圖線后來彎曲的原因是________________________________________________。

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