【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4kgL型木板AB靜止放在光滑的水平面上,木板右端D點(diǎn)固定著一根輕質(zhì)彈簧,C點(diǎn)時(shí)彈簧的自由端,CD段木板時(shí)光滑的,其他部分是粗糙的.質(zhì)量m=1kg的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在木板的左端,與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.現(xiàn)對(duì)木板AB施加水平向左F=14N的恒力,當(dāng)作用1s后撤去F,這時(shí)小木塊也剛好到達(dá)彈簧的自由端C點(diǎn),取g=10m/s2.則:

(1)彈簧的自由端C點(diǎn)到木板左端的距離為多少?

(2)小木塊在壓縮彈簧的過(guò)程中,彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能EP0為多少?

【答案】(1) (2)Ep0=0.4J

【解析】

(1)根據(jù)牛頓第二定律得物塊的加速度為:

木板的加速度為:

則彈簧的自由端C到木板左端的距離為:

(2)撤去F時(shí),物塊的速度為:v1=a1t=2×1m/s=2m/s

木板的速度為:v2=a2t=3×1m/s=3m/s,

規(guī)定向左為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒得:mv1+Mv2=(m+Mv,

解得:

則彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能為:

代入數(shù)據(jù)解得:Ep0=0.4J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

①在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,

A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持

B.每次釋放小球的位置必須 (填“相同”或者“不同”)

C.每次必須由 釋放小球(“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”)

D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點(diǎn)連成 (“折線(xiàn)”或“直線(xiàn)”或“光滑曲線(xiàn)”)

②某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球拋出點(diǎn)的位置O,如圖所示,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置。g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為 ;小球拋出點(diǎn)的位置O的坐標(biāo)為 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列給出的關(guān)系式中,l是長(zhǎng)度,v是速度,m是質(zhì)量,g是重力加速度,這些量的單位都是國(guó)際單位制單位.試判斷下列表達(dá)式的單位,并指出單位所對(duì)應(yīng)的物理量的名稱(chēng).

(1) 單位:________物理量名稱(chēng):________.

(2) 單位:________物理量名稱(chēng):________.

(3)m單位:________物理量名稱(chēng):________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,MN是放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的一塊薄金屬板,帶電粒子(不計(jì)重力)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)并穿過(guò)薄金屬板,虛線(xiàn)表示其運(yùn)動(dòng)軌跡,由圖可知 (提示:粒子穿過(guò)薄金屬板時(shí)有能量損耗)

A. 粒子帶負(fù)電 B. 粒子運(yùn)動(dòng)方向是abcde

C. 粒子運(yùn)動(dòng)方向是edcba D. 粒子上半周運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間比下半周所用時(shí)間長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,細(xì)繩AD跨過(guò)固定的水平輕桿BC右端的光滑定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體,∠ACB=30°;圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過(guò)細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30°,輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體,求:

(1)細(xì)繩AC段的張力FTAC與細(xì)繩EG的張力FTEG之比;

(2)輕桿BC對(duì)C端的支持力;

(3)輕桿HG對(duì)G端的支持力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A,B,C的運(yùn)動(dòng)軌跡,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),又同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 (   )

A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)中A的平均速率最大

B. 三質(zhì)點(diǎn)從NM的平均速率相同

C. 三質(zhì)點(diǎn)從NM的平均速度相同

D. 到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是在北京西與長(zhǎng)沙區(qū)間運(yùn)行的T1/T2次列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表。假設(shè)列車(chē)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)和準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)出,且做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。求:(結(jié)果保留一位小數(shù),單位均以km/h表示)

(1)列車(chē)從長(zhǎng)沙開(kāi)出到達(dá)武昌的平均速度大。

(2)列車(chē)從鄭州開(kāi)出到達(dá)岳陽(yáng)的平均速度大;

(3)T1次列車(chē)在05:05時(shí)的速度大小和全程的平均速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為m1m2的兩個(gè)物體碰撞前后的位移-時(shí)間圖象如圖所示,以下說(shuō)法中正確的是(  )

A. 碰撞前兩物體動(dòng)量相同

B. 質(zhì)量m1等于質(zhì)量m2

C. 碰撞后兩物體一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 碰撞前兩物體動(dòng)量大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A為系在豎直輕彈簧上的小球,在豎直向下的恒力F的作用下,彈簧被壓縮到B點(diǎn),現(xiàn)突然撤去力F,小球?qū)⒃谪Q直方向上開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力,則下列中說(shuō)法正確的是(

A. 小球在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能逐漸增大

B. 小球在上升過(guò)程中,動(dòng)能先增大后減小

C. 小球上升至彈簧原長(zhǎng)處時(shí),動(dòng)能最大

D. 小球上升至彈簧原長(zhǎng)處時(shí),動(dòng)能和重力勢(shì)能之和最大

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