【題目】《全球通史》中寫到：“這些哲人……相信存在著……控制物質(zhì)世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則�！庇绊懰麄兊闹饕獞�(yīng)該是

A. 愛因斯坦的相對論

B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)

C. 伽利略的實(shí)證主義

D. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

【答案】B

【解析】

材料“開始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則”并所學(xué)知識可知，經(jīng)典力學(xué)是近代物理學(xué)的開端，推動了自然規(guī)律的探索，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是現(xiàn)代物理學(xué)成就，排除；C、D兩項(xiàng)分別是物理學(xué)與近代生物學(xué)的成就，特別注意C項(xiàng)，其對物理學(xué)的發(fā)展也具有重要作用，但不符合題意，排除。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小物塊被夾子夾緊，夾子通過輕繩懸掛在小環(huán)上，小環(huán)套在水平光滑細(xì)桿上，物塊質(zhì)量為M，到小環(huán)的距離為L，其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F．小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運(yùn)動，小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止，物塊向上擺動．整個(gè)過程中，物塊在夾子中沒有滑動．小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計(jì)，重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�

A. 物塊向右勻速運(yùn)動時(shí)，繩中的張力等于2F

B. 小環(huán)碰到釘子P時(shí)，繩中的張力大于2F

C. 物塊上升的最大高度為

D. 速度v不能超過

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運(yùn)動，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是_______（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．直流電源 B．交流電源

（2）實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確操作方法是_______（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．把長木板右端墊高 B．改變小車的質(zhì)量

在不掛重物且_______（選填選項(xiàng)前的字母）的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動，表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A．計(jì)時(shí)器不打點(diǎn) B．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)

（3）接通電源，釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……，如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)中，重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，拉力對小車做的功W=_________，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=_________。

（4）以v2為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖3所示的v2–W圖象。由此圖象可得v2隨W變化的表達(dá)式為_________________。根據(jù)功與能的關(guān)系，動能的表達(dá)式中可能包含v2這個(gè)因子；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系，與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_________。

（5）假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則從理論上分析，圖4中正確反映v2–W關(guān)系的是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“實(shí)際上，自然界好像一個(gè)巨大的機(jī)械裝置，按照通過觀察、實(shí)驗(yàn)、測量和計(jì)算可予以確定的某些自然法則進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)�！睂ψ匀唤绲倪@種解釋

A. 揭開了天體運(yùn)行的神秘面紗

B. 推動了啟蒙運(yùn)動的產(chǎn)生發(fā)展

C. 彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)認(rèn)識的不足

D. 揭示了人類社會的演變規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)球機(jī)從同一高度向正前方依次水平射出兩個(gè)速度不同的乒乓球（忽略空氣的影響）。速度較大的球越過球網(wǎng)，速度較小的球沒有越過球網(wǎng)，其原因是

A. 速度較小的球下降相同距離所用的時(shí)間較多

B. 速度較大的球通過同一水平距離所用的時(shí)間較少

C. 速度較小的球在下降相同距離時(shí)在豎直方向上的速度較大

D. 速度較大的球在相同時(shí)間間隔內(nèi)下降的距離較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是________，電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是________，當(dāng)電源頻率是50 Hz時(shí)，它們每隔________s打一次點(diǎn)。使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，紙帶應(yīng)穿過________，復(fù)寫紙要放在紙帶的________面,打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先________，穩(wěn)定后，再讓紙帶運(yùn)動.。

(2)在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．如圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為______________s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1＝________m/s，通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2＝__________m/s，此過程運(yùn)動的平均加速度大小為________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)空間某一靜電場的電勢φ隨x變化的情況如圖所示，根據(jù)圖中的信息可以確定下列說法中正確的是

A．0~x1范圍內(nèi)各點(diǎn)場強(qiáng)的方向均與x軸平行

B．只在電場力的作用下，正電荷沿x軸從0運(yùn)動到x1，可做勻減速直線運(yùn)動

C．負(fù)電荷沿x軸從x2移到x3的過程中，電場力做正功，電勢能減小

D．無法比較x2~x3與x4~x5間的場強(qiáng)大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩運(yùn)動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動是勻加速的．為了確定乙起跑的時(shí)機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記．在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記，并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令．乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑，并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上，完成交接棒．已知接力區(qū)的長度為L=20m．

求：（1）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，A是帶正電的球，B為不帶電的導(dǎo)體，A、B均放在絕緣支架上，M、N是導(dǎo)體B中的兩點(diǎn)。以無限遠(yuǎn)處為電勢零點(diǎn)，當(dāng)導(dǎo)體B達(dá)到靜電平衡后，說法正確的是

A．M、N兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小的關(guān)系為EM=EN=0

B．M、N兩點(diǎn)電勢高低的關(guān)系為φM>φN

C．M、N兩點(diǎn)電勢高低的關(guān)系為φM>φN>0

D．感應(yīng)電荷在M、N兩點(diǎn)產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為EM′>EN′

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同步練習(xí)冊答案