小球以初速度
v0水平拋出,用
vt表示小球某時(shí)刻的速度,△
v表示小球速度的改變量,
s表示小球的位移,
Ek表示小球某時(shí)刻的動(dòng)能,不計(jì)空氣阻力,則下列各圖的關(guān)系正確的是( )
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
有一個(gè)物體以初速度
v0沿傾角為
θ的足夠長(zhǎng)的粗糙斜面上滑,已知物體與該斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
μ< tan
θ,那么下圖中能正確表示該物體的速度
v隨時(shí)間
t變化的圖線是( )
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
下圖表示某物體的
v-
t圖象,從圖象可知OA段的加速度是
m/s
2,AB段的加速度是
m/s
2,BC段的加速度是
m/s
2,CD段的加速度是
m/s
2,物體在這14 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的總路程是
m,位移是
m。
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:計(jì)算題
一同學(xué)在研究型學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備研究高中運(yùn)動(dòng)員的100米賽跑,他將100m跑的模型建立如下:第一次,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后,反應(yīng)0.30s起跑,然后以1.50m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員達(dá)到9.00m/s的速度后,勻速跑了73.00m后作勻減速直線運(yùn)動(dòng),勻減速時(shí)的加速度為1.00m/s2;第二次,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后,仍然反應(yīng)0.30s起跑,然后仍然以1.50m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員達(dá)到12.00m/s的速度后,勻速跑了47.28m后作勻減速直線運(yùn)動(dòng),勻減速時(shí)的加速度為1.00m/s2。請(qǐng)畫(huà)出第一次運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v-t圖,并通過(guò)計(jì)算比較在此同學(xué)的運(yùn)動(dòng)模型中,第幾次的跑步成績(jī)更好?
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
兩個(gè)物體A、B從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿同一直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示。由圖象可知:( )
A、在5s內(nèi)物體A速度不變
B、在5s內(nèi)物體A的位移是20 m
C、在5s內(nèi)物體B加速度的大小不變
D、在5s內(nèi)物體B的最大速度是8 m/s
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
某玩具小車以初速度
沿足夠長(zhǎng)的斜面從底端向上滑去,此后該小車運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象可能是
A B C D
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
一個(gè)小球自由下落碰到桌面后又以原速率向上彈起,則下圖中能正確反映這一過(guò)程的速度圖線是( )(設(shè)豎直向上為正方向)
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖(4)所示,為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,根據(jù)圖線做出以下幾個(gè)判定,不正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體的加速度保持不變 |
B.物體先沿正方向運(yùn)動(dòng),在t=2s后開(kāi)始沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng) |
C.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng) |
D.2s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
一輛汽車從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā),沿平直公路開(kāi)往乙地,汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng),接著做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示,那么在0~t
0和t
0~3t
0兩段時(shí)間內(nèi):
A.加速度大小比為,且方向相反 |
B.位移大小之比為,且方向相反 |
C.平均速度大小之比為 |
D.平均速度大小之比為 |
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