【題目】如圖所示，輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q，另一端繞過固定在天花板上的定滑輪與小球P連接，P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A.Q可能受到兩個力的作用
B.Q可能受到三個力的作用
C.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左
D.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方

【答案】D
【解析】解：Q處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，對Q受力分析，受到重力、繩子的拉力，這兩個力不能平衡，則Q還要受到地面的支持力和水平向右的靜摩擦力，共四個力作用，根據(jù)平衡條件可知，Q受到的繩子拉力與重力的合力與支持力以及靜摩擦力的合力大小相等，方向相反，而持力以及靜摩擦力的合力方向指向右上方，則Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方，故D正確，ABC錯誤．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中

(1)下列說法，正確的是__________。

A．電火花打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接直流電源

B．為了減小誤差，重物質(zhì)量應(yīng)大些

C．實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先松開紙帶，重錘運(yùn)動穩(wěn)定后再接通電源

D．若t為起點(diǎn)到某點(diǎn)的時間，計(jì)算該點(diǎn)的速度可用公式v=gt

（2）若實(shí)驗(yàn)中所用的重錘的質(zhì)量為m=1kg，打點(diǎn)紙帶如圖所示，打點(diǎn)時間間隔為0.02s，取B點(diǎn)分析，重錘動能EkB=_________J，從開始下落起至B點(diǎn)時重錘的重力勢能減少量是_______J。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出對應(yīng)下落的距離h，則以為縱軸、以h為橫軸作出的圖象應(yīng)是下圖中的______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，橫截面為直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的豎直墻面上，力F通過球心水平作用在光滑球B上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)力F增大時，系統(tǒng)還保持靜止，則下列說法正確的是（ ）

A.A所受合外力增大
B.A對豎直墻壁的壓力增大
C.B對地面的壓力一定增大
D.墻面對A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由電場強(qiáng)度的定義式E= 可知，在電場中的同一點(diǎn)（ ）
A.電場強(qiáng)度E與F成正比，跟q成反比
B.無論試探電荷所帶電量如何變化， 始終不變
C.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)為零，在該點(diǎn)的電荷受到的靜電力可能不為零
D.一個不帶電的小球在P點(diǎn)受到的靜電力為零，則P點(diǎn)場強(qiáng)一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實(shí)驗(yàn)時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個彈簧測力計(jì)拉力的大小，如圖甲所示。

(1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（ ）

A.兩彈簧測力計(jì)的拉力可以同時比橡皮條的拉力大

B.橡皮條的拉力是合力，兩彈簧測力計(jì)的拉力是分力

C.兩次拉橡皮條時，需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計(jì)拉力的效果相同

D.若只增大某一個彈簧測力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一個彈簧測力計(jì)拉力的大小即可

(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果，其中哪一個實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)? (力F′是用一個彈簧測力計(jì)拉時的圖示)答：________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的靜摩擦力大小為□N；在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為□N；在丙圖中，小孩把木箱推動了，若此時木箱與地面間摩擦力大小為90N，木箱對地面的壓力大小為200N，則木箱與地面間動摩擦因數(shù)為μ=□依次填入以上空格的正確答案是（ ）

A. 0、80、0.45 B. 80、100、0.45

C. 80、80、0.90 D. 80、100、0.90

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】場源電荷Q=2×10﹣4C ， 是正點(diǎn)電荷．檢驗(yàn)電荷q=﹣2×10﹣5C ， 是負(fù)點(diǎn)電荷，它們相距r=2m，且都在真空中，如圖所示．求：

（1）q受的靜電力．
（2）q所在的B點(diǎn)的場強(qiáng)EB ．
（3）若將q換為q′=4×10﹣5C的正點(diǎn)電荷，再求q′受力及B點(diǎn)的場強(qiáng)．
（4）將檢驗(yàn)電荷拿去后再求B點(diǎn)的場強(qiáng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、O、C為在同一豎直平面內(nèi)的四點(diǎn)，其中A、B、O沿同一豎直線，B、C同在以O(shè)為圓心的圓周（用虛線表示）上，沿AC方向固定有一光滑絕緣細(xì)上，在O點(diǎn)固定放置一帶負(fù)電的小球．現(xiàn)有兩個質(zhì)量和電荷量都相同的帶正電的小球a、b，先將小球a穿在細(xì)桿上，讓其從A點(diǎn)由靜止開始沿桿下滑，后使小球b從A點(diǎn)由靜止開始沿豎直方向下落．兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷，則下列說法中正確的是（ ）

A.從A點(diǎn)到C點(diǎn)，小球a做勻加速運(yùn)動
B.小球a在C點(diǎn)的動能大于小球b在B點(diǎn)的動能
C.從A點(diǎn)到C點(diǎn)，小球a的機(jī)械能先增加后減小，但機(jī)械能與電勢能之和不變
D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)電場力對小球a做的功大于從A點(diǎn)到B點(diǎn)電場力對小球b做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表（電壓表視為理想電壓表）分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電源提供電壓約為，電路中電流約為，用串聯(lián)的滑動變阻器（限流方式）改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡亮度變亮；在下面方框中畫出電路圖并完成實(shí)物圖的連接________．

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