【題目】某同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室天花板處自由釋放一鋼球,用頻閃攝影手段驗(yàn)證機(jī)械能守恒。頻閃儀每隔相等時(shí)間短暫閃光一次,照片上記錄了鋼球在各個(gè)時(shí)刻的位置。
(1)操作時(shí)比較合理的做法是___________。
A.先打開頻閃儀再釋放鋼球 B.先釋放鋼球再打開頻閃儀
(2)頻閃儀閃光頻率為f,拍到整個(gè)下落過(guò)程中的頻閃照片如圖(a),結(jié)合實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景估算f可能值為
A. 0.1HZ B. 1Hz C. 10Hz D. 100Hz
(3)用刻度尺在照片上測(cè)量鋼球各位置到釋放點(diǎn)O的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7、s8及鋼球直徑,重力加速度為g。用游標(biāo)卡尺測(cè)出鋼球?qū)嶋H直徑D,如圖(b),則D=_______cm。已知實(shí)際直徑與照片上鋼球直徑之比為k。
(4)選用以上各物理量符號(hào),驗(yàn)證從O到A過(guò)程中鋼球機(jī)械能守恒成立的關(guān)系式為:2gs5=______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由兩束單色光組成的復(fù)合光垂直半球形玻璃磚平面射入,在圓弧處發(fā)生折射與全反射,折射光為單色光b,則下列說(shuō)法正確的是______.
A.兩束單色光從空氣進(jìn)入玻璃中,頻率均變小
B.光線c一定是a的全反射光線
C.該玻璃磚對(duì)單色光a的折射率比對(duì)單色光b的折射率大
D.單色光a在玻璃磚中的傳播速度比單色光b在玻璃磚中傳播速度小
E.讓兩束單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置,單色光a得到的干涉條紋間距小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖,圖乙中介質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,下列說(shuō)法正確的是_________
A.該波的波速為0.5m/s
B.該波的傳播方向?yàn)?/span>x軸正方向
C.當(dāng)t=7s時(shí),平衡位置在x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P恰好經(jīng)平衡位置向+y方向運(yùn)動(dòng)
D.當(dāng)t=9s時(shí),平衡位置在x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)Q的加速度方向?yàn)?/span>+y方向
E.從t=2s到t=9s的時(shí)間內(nèi),平衡位置在x=0.7m處的質(zhì)點(diǎn)M經(jīng)過(guò)的路程為28cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為多量程多用電表的示意圖。
(1)測(cè)量某電阻時(shí),用歐姆擋“×100”擋時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,他應(yīng)該換用歐姆擋________擋(填“×10”或“×1 k”),換擋后在測(cè)量前要先進(jìn)行________;若接通3、4時(shí)分別對(duì)應(yīng)“×10”、“×100”擋,則E' =_______ E。
(2)表頭G的標(biāo)記值為10 mA、10 Ω,據(jù)此改裝的多用表測(cè)電流時(shí)的讀數(shù)總比標(biāo)準(zhǔn)電流表的讀數(shù)偏大,則表頭G內(nèi)阻的真實(shí)值_______(填“大于”或“小于”)10 Ω。
(3)現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材:
A.多用表表頭G,標(biāo)記值為10 mA、10 Ω;
B.電阻箱R(0~999.9 Ω);
C.滑動(dòng)變阻器R1(0~200 Ω,額定電流1 A);
D.滑動(dòng)變阻器R2(0~2 kΩ,額定電流1 A);
E.直流電源E1(電動(dòng)勢(shì)為1.5 V,內(nèi)阻很小);
F.直流電源E2(電動(dòng)勢(shì)為12 V,內(nèi)阻很小);
G.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干
請(qǐng)?jiān)谒o的方框中,用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)用半偏法較準(zhǔn)確地測(cè)量表頭G內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在電路圖中標(biāo)明所選擇器材的物理量符號(hào)____________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),一光滑桿固定在地面上,桿與地面間夾角為θ,一光滑輕環(huán)套在桿上。一個(gè)輕質(zhì)光滑的滑輪(可視為質(zhì)點(diǎn))用輕至繩OP懸掛在天花板上,另一輕繩通過(guò)滑輪系在輕環(huán)上,現(xiàn)用向左的拉力緩慢拉繩,當(dāng)輕環(huán)靜止不動(dòng)時(shí),與手相連一端繩子水平,則OP繩與天花板之間的夾角為
A. B. θ C. + D. -
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)平靜的水面有兩個(gè)波源S1和S2,軟木塞靜止在液面上的P點(diǎn),與兩波源的水平距離分別為x1=0.475m和x2=0.375m。S1和S2均在r=0時(shí)刻開始振動(dòng),它們做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象分別如圖(b)、(c)所示,設(shè)豎直向上為正方向,兩列波在水面?zhèn)鞑ニ俣却笮∠嗟,?dāng)t=0.75s時(shí)軟木塞開F始振動(dòng)。求
(i)波速v和波長(zhǎng)λ
(ii)t=5s時(shí)軟木塞的位移。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,B是質(zhì)量為1kg、半徑為0.2m的光滑半球形碗,放在光滑的水平桌面上,A是質(zhì)量為2kg的細(xì)長(zhǎng)直桿,光滑套管O被固定在豎直方向,A可以自由上下運(yùn)動(dòng),物塊C的質(zhì)量為1kg,緊靠半球形碗放置,初始時(shí)A桿被握住,使其下端正好與碗的半球面的上邊緣接觸,(如圖),然后從靜止開始釋放A,A、B、C便開始運(yùn)動(dòng),,則以下說(shuō)法正確的是
A. 長(zhǎng)直桿的下端第一次運(yùn)動(dòng)到碗內(nèi)的最低點(diǎn)時(shí),B的速度為1m/s
B. 長(zhǎng)直桿的下端第一次運(yùn)動(dòng)到碗內(nèi)的最低點(diǎn)時(shí),C的速度為2m/s
C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,長(zhǎng)直桿的下端能上升到的最高點(diǎn)距離半球形碗內(nèi)底部的高度為0.1m
D. 從靜止釋放A到長(zhǎng)直桿的下端又上升的到距碗底有最大高度的過(guò)程中,C對(duì)B做功為-2J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一氣體溫度計(jì)。測(cè)溫泡B內(nèi)貯有一定質(zhì)量的氣體,經(jīng)毛細(xì)管與水銀壓強(qiáng)計(jì)的左臂相連。測(cè)量時(shí),使測(cè)溫泡與待測(cè)系統(tǒng)接觸,上下移動(dòng)壓強(qiáng)計(jì)的右臂,使左臂中的水銀面始終保持在同一位置以保持氣體的體積不變,讀出兩管內(nèi)壓強(qiáng)的差值即可算出待測(cè)溫度,F(xiàn)在海平面上(海拔0高度)使用該溫度計(jì),當(dāng)兩管內(nèi)液面相平時(shí),被測(cè)溫度為300K。某次測(cè)量時(shí),穩(wěn)定時(shí)右管比左管高15cm。已知海平面的大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg且保持不變。
(i)求待測(cè)系統(tǒng)的溫度。
(ii)已知海拔每升高120m大氣壓強(qiáng)減少約1cmHg。若在山頂上進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定時(shí)右管同樣比左管高15cm,而被測(cè)溫度為320K,估算該山的高度。(不考慮其他變化)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,第四象限內(nèi)有互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)E與勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,E的大小為0.5×103V/m,B1大小為0.5T;第一象限的某個(gè)矩形區(qū)域內(nèi),有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2,磁場(chǎng)的下邊界與x軸重合。一質(zhì)量m=1×1014kg、電荷量q=1×1010C的帶正電微粒以某一速度v沿與y軸正方向60°角從M點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)P點(diǎn)即進(jìn)入處于第一象限內(nèi)的磁場(chǎng)B2區(qū)域。一段時(shí)間后,微粒經(jīng)過(guò)y軸上的N點(diǎn)并與y軸正方向成60°角的方向飛出。M點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,10cm),N點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,30cm),不計(jì)微粒重力。
(1)請(qǐng)分析判斷勻強(qiáng)電場(chǎng)E的方向并求出微粒的運(yùn)動(dòng)速度v;
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2的大小為多大;
(3)B2磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積為多少?
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