【題目】如圖甲所示，閉合矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示.規(guī)定垂直紙面向外為磁場(chǎng)的正方向，順時(shí)針為線框中感應(yīng)電流的正方向，水平向右為安培力的正方向.關(guān)于線框中的感應(yīng)電流i與ad邊所受的安培力F隨時(shí)間t變化的圖象，下列選項(xiàng)中正確的是(　　)

A. B. C. D.

【答案】BC

【解析】

AB.由題圖乙可知，0～1 s內(nèi)，B增大，Φ增大，由楞次定律可知，感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向，為正值；1～2 s內(nèi)，磁通量不變，無感應(yīng)電流；2～3 s內(nèi)，B的方向垂直紙面向外，B減小，Φ減小，由楞次定律可知，感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向，為負(fù)值；3～4 s內(nèi)，B的方向垂直紙面向里，B增大，Φ增大，由楞次定律可知，感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向，感應(yīng)電流為負(fù)值，A錯(cuò)誤，B正確；

CD.由左手定則可知，在0～1 s內(nèi)，ad邊受到的安培力方向水平向右，是正值;1～2 s內(nèi)無感應(yīng)電流，ad邊不受安培力，2～3 s，安培力方向水平向左，是負(fù)值；3～4 s，安培力方向水平向右，是正值；由法拉第電磁感應(yīng)定律可知，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E＝，感應(yīng)電流，由B－t圖象可知，在每一時(shí)間段內(nèi)，的大小是定值，在各時(shí)間段內(nèi)I是定值，ad邊受到的安培力F＝BIL，I、L不變，B均勻變化，則安培力F均勻變化，不是定值，C正確，D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一條筆直的公路上依次設(shè)置三盞交通信號(hào)燈L1、L2和L3，L2與L1相距80m，L3與L1相距120m。每盞信號(hào)燈顯示綠色的時(shí)間間隔都是20s，顯示紅色的時(shí)間間隔都是40s。L1與L3同時(shí)顯示綠色，L2則在L1顯示紅色經(jīng)歷了10s時(shí)開始顯示綠色。規(guī)定車輛通過三盞信號(hào)燈經(jīng)歷的時(shí)間不得超過150s。若有一輛勻速向前行駛的汽車通過L1的時(shí)刻正好是L1剛開始顯示綠色的時(shí)刻，則此汽車能不停頓地通過三盞信號(hào)燈的最大速率______m/s。若一輛勻速向前行駛的自行車通過L1的時(shí)刻是L1顯示綠色經(jīng)歷了10s的時(shí)刻，則此自行車能不停頓地通過三盞信號(hào)燈的最小速率是________________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知：規(guī)定一個(gè)K（鉀）原子與Cl（氯）原子相距很遠(yuǎn)時(shí)，他們的相互作用勢(shì)能為0；從一個(gè)K原子中移走最外層電子形成K+離子所需的能量（稱為電離能）為EK，一個(gè)Cl原子吸收一個(gè)電子形成Cl-離子釋放的能量（稱為電子親和能）為ECl；K＋離子（視為質(zhì)點(diǎn)）與Cl-離子（視為質(zhì)點(diǎn)）之間的吸引力為庫侖力，電子電荷量的大小為e，靜電力常量為k．利用以上知識(shí)，可知當(dāng)KCI分子中K+離子與Cl-離子之間的庫侖相互作用勢(shì)能為0時(shí)，K+離子與Cl-離子之間的距離rs，可表示為_____________________．若已知EK = 4.34ev， ECl=3.62eV , k =9.0 ×109N·m2·C-2 , e =1.60×10-19C，則rs= __________________m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖，則關(guān)于氫原子在能級(jí)躍遷過程中輻射或吸收光子的特征，下列說法中正確的是（　�。�

A. 一群處于n＝4能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)，能輻射出5種不同頻率的光子

B. 一群處于n＝3能級(jí)的氫原子吸收能量為0.9eV的光子可以躍遷到n＝4能級(jí)

C. 處于基態(tài)的氫原子吸收能量為13.8eV的光子可以發(fā)生電離

D. 若氫原子從n＝3能級(jí)躍遷到n＝1能級(jí)輻射出的光照在某種金屬表面上能發(fā)生光電效應(yīng)，則從n＝5能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)輻射出的光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓外景如圖a所示。該候機(jī)樓結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化圖如圖b所示：候機(jī)樓側(cè)壁是傾斜的，用鋼索將兩邊斜壁系住，在鋼索上有許多豎直短鋼棒將屋面支撐在鋼索上．假設(shè)海邊斜壁的質(zhì)量為m，質(zhì)量分布均勻；鋼索與屋面(包括短鋼棒)的總質(zhì)量為，在地面處用鉸鏈與水平地面連接，鋼索固定于斜壁上端以支撐整個(gè)屋面，鋼索上端與斜壁的夾角為30；整個(gè)系統(tǒng)左右對(duì)稱．求

(1)斜壁對(duì)鋼索的拉力的大��；

(2)斜壁與地面的夾角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為0. 5kg物塊從光滑斜面上的A點(diǎn)靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面，最后停在C點(diǎn)。利用速度傳感器測(cè)量物體每隔1s的瞬時(shí)速度值，有關(guān)數(shù)據(jù)由下表列出。取重力加速度g＝10m/s2，認(rèn)為物塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度的大小不變。求

t/s

0

1

2

3

4

5

6

…

v/m·s-1

0

4

8

12

12

10

8

…

（1）物塊從A滑行到C的時(shí)間；

（2）物塊滑行過程中的最大速度；

（3）物塊在水平面上的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體 A、B 在力 F 作用下一起以相同速度沿 F 方向運(yùn)動(dòng)，關(guān)于物體 A、B 所受的摩擦力，下列說法正確的是

A.物體 A 和 B 均受摩擦力

B.物體 A 不受摩擦力，物體 B 受滑動(dòng)摩擦力

C.物體 A 和 B 均不受摩擦力

D.物體 A 受向左的摩擦力，物體 B 受向右的滑動(dòng)摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)

(1)如圖甲所示，橡皮條的一端C固定在木板上，用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端(繩套和橡皮條的結(jié)點(diǎn))拉到某一確定的O點(diǎn)，AO和BO的拉力是分力，CO的拉力_________(填“是”或“不是”)合力。

(2)記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的大小和方向；只用一個(gè)彈贊測(cè)力計(jì)，將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F′的大小和方向；按照力的圖示要求，作出拉力、、F′；根據(jù)力的平行四邊形定則作出和的合力F；如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿CO方向的是_____(填寫F或F′)。

(3)實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程相同，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉時(shí)，兩繩夾角約為，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均約為量程的，則這樣的操作______(選填“合理”或“不合理”)，理由是______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為L的正方形金屬框勻速穿過如圖所示的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)寬度為d（d＞L），則線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程和從磁場(chǎng)另一側(cè)穿出過程相比較( )

A.產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反

B.所受安培力方向相反

C.線框穿出磁場(chǎng)產(chǎn)生的電能和進(jìn)入磁場(chǎng)產(chǎn)生的電能相等

D.線框穿出磁場(chǎng)產(chǎn)生的電能比進(jìn)入磁場(chǎng)產(chǎn)生的電能多

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