【題目】物體做勻加速直線運動，加速度為2 m/s2，那么（　　）

A. 在任意時間內，物體的末速度一定等于初速度的2倍

B. 在任意時間內，物體的末速度一定比初速度大2 m/s

C. 在任意1 s內，物體的末速度一定等于初速度的2倍

D. 在任意1 s內，物體的末速度一定比初速度大2 m/s

【答案】D

【解析】物體做勻加速直線運動，加速度為2 m/s2，那么在任意時間內，物體的末速度不一定等于初速度的2倍，選項A錯誤；在任意時間內，物體的末速度不一定比初速度大2 m/s，選項B錯誤；在任意1s內，物體的末速度不一定等于初速度的2倍，選項C錯誤；在任意1s內，物體的末速度一定比初速度大2m/s，選項D正確；故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩分子間的作用力F與兩分子間距離r的關系曲線．下列說法正確的是

A. 在r>r0階段,隨著r增大,F做負功,分子勢能增加,分子動能減小

B. 在 r>r0階段,隨著r減小,F做正功,分子勢能增加,分子動能減小

C. 在 r<r0階段,隨著r減小,F做負功,分子勢能減小,分子動能也減小

D. 在 r<r0階段,隨著r增大,F做負功,分子勢能增加,分子動能減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，縱坐標表示兩個分子間引力、斥力的大小，橫坐標表示兩個分子的距離，圖中兩條曲線分別表示兩分子間分子引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關系，e為兩曲線的交點，則下列說法正確的是（ ）

A．ab為斥力曲線，cd為引力曲線，e點橫坐標的數(shù)量級為10-10m

B．ab為引力曲線，cd為斥力曲線，e點橫坐標的數(shù)量級為10-10m

C．若兩個分子間距離大于e點的橫坐標，則分子間作用力表現(xiàn)為斥力

D．若兩個分子間距離越來越大，則分子勢能亦越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是( )

A. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，并總結出了電磁感應定律

C. 惠更斯總結出了折射定律

D. 英國物理學家托馬斯楊利用雙縫干涉實驗首先發(fā)現(xiàn)了光的干涉現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“假如兩個質量很大的鋼球相互接近，其原因是：兩個鋼球沒有時，周圍的時空猶如一張拉平的網(wǎng)，兩個鋼球出現(xiàn)后把這張時空網(wǎng)壓彎了，于是兩個鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來了。”這一解釋的科學理論依據(jù)是

A. 伽利略自由落體定律 B. 牛頓經典力學體系

C. 愛因斯坦相對論 D. 普朗克量子論

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為質量均可忽略的輕繩與輕桿組成系統(tǒng)，輕桿A端用鉸鏈固定，滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計)，輕桿B端吊一重物G.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢向上拉(均未斷)，在AB桿轉到豎直方向前，以下分析正確的是( )

A.繩子受到的拉力越來越大

B.AB桿受到的壓力越來越小

C.AB桿受到的壓力越來越大

D.繩子受到的拉力越來越小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個如圖甲所示的實驗電路，用以測定電源的電動勢和內阻，使用的實驗器材為：待測一節(jié)干電池、電流表A(量程0.6A，內阻小于1Ω)、電流表A1(量程0.6A，內阻不知)、電阻箱(0～99.99Ω)、滑動變阻器(0～10Ω)、單刀雙擲開關、單刀單擲開關各一個及導線若干.考慮到干電池的內阻較小，電流表的內阻不能忽略.

(1)該同學按圖甲連線，閉合開關K，將開關S與C接通，通過調節(jié)滑動變阻器和電阻箱，讀取電流表A的示數(shù)為0.20A、電流表A1的示數(shù)為0.60A、電阻箱(如圖乙)的示數(shù)為________Ω，則電流表A的內阻為________Ω.

(2)利用圖甲所示電路測定電源的電動勢和內阻的實驗步驟：

①請同學們按圖甲所示電路在圖丙中的實物上完成實驗所需的線路連接；

②斷開開關K，調節(jié)電阻箱R，將開關S接D，記錄電阻箱的阻值和電流表示數(shù)；

③重復實驗步驟②進行多次測量.

(3)圖丁是由實驗數(shù)據(jù)繪出的－R圖象，由此求出干電池的電動勢E＝________V、內阻r＝________Ω.(計算結果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個共點力，一個力的大小是20 N，另一個力的大小是30 N。這兩個力的合力

的最大值是

A. 30 N B. 40 N

C. 50 N D. 60 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的電路測量某種電阻絲材料的電阻率， 所用電阻絲的電阻約為20 Ω.帶有刻度尺的木板上有a和b兩個接線柱，把 電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上.在電阻絲上夾上一個帶有接線柱c的小 金屬夾，沿電阻絲移動金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點P的位置，從而改 變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有：

電池組E（電動勢為3.0 V，內阻約為1 Ω）；

電流表A1（量程0～100 mA，內阻約為5 Ω）；

電流表A2（量程0～0.6 A，內阻約為0.2 Ω）；

電阻箱R（0～999.9 Ω）；

開關、導線若干.

實驗操作步驟如下：

A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑.

B.將選用的實驗器材，按照圖甲連接實驗電路.

C.調節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大.

D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置，閉合開關，調整電阻箱的阻值，使電流表滿偏,然后斷開開關.記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.

E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置，閉合開關，調整電阻箱的阻值，使電流表再次滿偏.重復多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.

F.斷開開關，整理好器材.

（1）某次測量電阻絲直徑d時，螺旋測微器示數(shù)如圖乙所示，則d＝ mm；

（2）實驗中電流表應選擇 （選填“A1”或“A2”）；

（3）用記錄的多組電阻箱的阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù) 據(jù),繪出了如圖丙所示的RL關系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距 為L0，再結合測出的電阻絲直徑d，寫出電阻絲的電阻率表達式ρ＝ （用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示）.

（4）本實驗中,電流表的內阻對電阻率的測量結果 （選填“有”或 “無”）影響.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案