如圖，在高h的平臺上，放有一質(zhì)量為m的物體，一根系住物體的繩子繞過定滑輪被站在高臺下的人拉住．該人從A處由靜止開始拉著繩子向右運動，前進距離s時人的速度為ν．若人的高度、滑輪的大小及摩擦均不計，求這一過程中繩的拉力對物體做的功．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

不同質(zhì)量的兩個物體由同一地點以相同的動能豎直向上拋出，不計空氣阻力，則這兩個物體（   ）
A．所能達到的最大高度和最大重力勢能都相同
B．所能達到的最大高度不同，但最大重力勢能相同
C．所能達到的最大高度和最大重力勢能均不同
D．所能達到的最大高度相同，但最大重力勢能不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


試在下面的簡單情況下，由牛頓定律推導(dǎo)動能定理：質(zhì)點在斜向上與水平方向成α角的恒力F和阻力f作用下，沿水平方向做勻加速直線運動．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


⑴列車在行駛過程中所受的阻力大小．
⑵列車的額定功率．
⑶列車從開始運動到停下所經(jīng)過的總路程

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


⑴A車沿曲軌道剛滑到水平軌道時的速度v0；
⑵彈簧的彈性勢能最大時A車的速度v和彈簧的彈性勢能Ep
                                           

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m的物體以速度v0豎直向上拋出，物體落回地面時度大小為，設(shè)物體在運動中所受空氣阻力大小不變，求：
(1)物體運動過程中所受空氣阻力的大��；
(2)若物體與地面碰撞過程中無能量損失，求物體運動的總路程
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一小球自A點由靜止自由下落，到B點時與彈簧接觸，到C點時彈簧被壓縮到最短。若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由A→B→C的過程中          （     ）
A．從A→B的過程中小球的機械能守恒；從B→C的過程中小球的機械能也守恒
B．小球在B點時動能最大
C．小球減少的機械能，等于彈簧彈性勢能的增加
D．小球到達C點時動能為零，彈簧的彈性勢能最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，質(zhì)量為1kg的物塊放在粗糙的水平地面上，物塊與地面間動摩擦因數(shù)μ=0.1。物塊左側(cè)連接彈簧，彈簧另一端固定在豎直墻上，構(gòu)成一個彈簧振子�，F(xiàn)在把物塊拉至平衡位置右側(cè)10cm處作為初始位置，把物塊從初始位置由靜止釋放。當(dāng)物塊第一次通過平衡位置左側(cè)5cm處時的速度v=1m/s。g取10m/。求
（1）這一過程中物塊動能的變化量。
（2）這一過程，彈簧彈力所做的功。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙兩物體，質(zhì)量分別為m和M，它們具有相同的初動能，在水平面上滑行時，它們與水平面之間的動摩擦因數(shù)相同，那么它們滑行距離之比為多大?滑行時間之比為多大?

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同步練習(xí)冊答案