【題目】如圖，小球在水平輕繩和輕彈簧拉力作用下靜止，彈簧與豎直方向夾角為。設(shè)重力加速度為g，下列正確的是（　�。�

A.剪斷OA繩瞬間，小球的加速度大小為g，方向豎直向下

B.剪斷OA繩瞬間，小球的加速度大小為，方向與豎直成角斜向右下

C.剪斷OB繩瞬間，小球的加速度大小為，方向與OA垂直斜向左下

D.剪斷OB繩瞬間，小球的加速度大小為，方向水平向左

【答案】AD

【解析】

AB．剪斷彈簧瞬間，繩的拉力變?yōu)榱�，小球只受重力，由牛頓第二定律得：

方向豎直向下；故A正確，B錯誤；

CD．以球為研究對象，由平衡條件得：

聯(lián)立解得：

剪斷輕繩瞬間彈簧的彈力沒有變化，小球所受的合外力是重力與彈力的合力，與原來細繩的拉力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律得：

方向水平向左，故C錯誤，D正確；

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，有一自耦變壓器，左側(cè)并聯(lián)一只理想電壓表V1后接在穩(wěn)定的交流電源上；右側(cè)串聯(lián)燈泡L和滑動變阻器R，R上并聯(lián)一只理想電壓表V2。下列說法中正確的是（ ）

A. 若F不動，滑片P向下滑動時，V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變小

B. 若F不動，滑片P向下滑動時，燈泡消耗的功率變小

C. 若P不動，滑片F向下移動時，V1、V2的示數(shù)均變小

D. 若P不動，滑片F向下移動時，燈泡消耗的功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“軌道電子俘獲”是放射性同位素衰變的一種形式，它是指原子核（稱為母核）俘獲一個核外電子，使其內(nèi)部的一個質(zhì)子變?yōu)橹凶�，并放出一個中微子，從而變成一個新核（稱為子核）的過程。中微子的質(zhì)量遠小于質(zhì)子的質(zhì)量，且不帶電，很難被探測到，人們最早就是通過核的反沖而間接證明中微子的存在的，一個靜止的原子核發(fā)生“軌道電子俘獲”，衰變?yōu)樽雍瞬⒎懦鲋形⒆�，下面說法正確的是（ ）

A.母核的質(zhì)量數(shù)小于子核的質(zhì)量數(shù)

B.子核的動量與中微子的動量大小相同

C.母核的電荷數(shù)小于子核的電荷數(shù)

D.子核的動能大于中微子的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組要測定一個電源的電動勢E和內(nèi)阻r。已知待測電源的電動勢約為5V，可用的實驗器材有：

待測電源；

電壓表V1（量程0～3V；內(nèi)阻約為3kΩ）；

電壓表V2（量程0～6V；內(nèi)阻約為6kΩ）；

定值電阻R1（阻值2.0Ω）；

滑動變阻器R2（阻值0～20.0Ω）；

開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

（1）實驗小組的某同學(xué)利用以上器材，設(shè)計了如圖甲所示的電路，M、N是電壓表，P、Q分別是定值電阻R1或滑動變阻器R2，則P應(yīng)是_________（選填“R1”或“R2”）。

（2）按照電路將器材連接好，先將滑動變阻器調(diào)節(jié)到最大值，閉合開關(guān)S，然后調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，依次記錄M、N的示數(shù)UM、UN。

（3）根據(jù)UM、UN數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的關(guān)系圖像，由圖像得到電源的電動勢E=_________V，內(nèi)阻r=_________Ω。（均保留2位有效數(shù)字）

（4）由圖像得到的電源的電動勢值_________（選填“大于”、“小于”、“等于”）實際值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩固定在絕緣水平面上的同心金屬圓環(huán)P、Q水平放置，圓環(huán)P中通有如圖所示的電流，以圖示方向為電流正方向，下列說法正確的是（ ）

A.時刻，兩圓環(huán)間無作用力

B.時刻，圓環(huán)Q中感應(yīng)電流為零

C.~時間內(nèi)，圓環(huán)Q中感應(yīng)電流始終沿逆時針方向

D.~T時間內(nèi)，圓環(huán)Q有擴張的趨勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛質(zhì)量M=3kg的小車A靜止在光滑的水平面上，A上有一質(zhì)量m=1kg的光滑小球B，將一左端固定于A上的輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定，此時彈簧的彈性勢能Ep=6J，B與A右壁距離為l。解除鎖定，B脫離彈簧后與A右壁的油灰阻擋層（忽略其厚度）碰撞并被粘住，下列說法正確的是（ ）

A.碰到油灰阻擋層前A與B的動量相同

B.B脫離彈簧時，A的速度為1m/s

C.B和油灰阻擋層碰撞并被粘住，該過程B受到的沖量大小為3N·s

D.整個過程B移動的距離為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究影響感應(yīng)電流方向的因素，幾位同學(xué)做了如下的實驗。

(1)小李同學(xué)選用圖（甲）中的器材模仿法拉第的實驗進行探究

①為了保證實驗現(xiàn)象明顯，電源選用_______，電表選用________；（填寫器材前的代碼）

A.低壓直流電源

B.低壓交流電源

C.220V交流電源

D.靈敏電流計

E.0~0.6A量程的電流表

F.0~0.6V量程的電壓表

②請在實物圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整_______；

③實驗過程中，記錄的實驗現(xiàn)象如下表所示，觀察四項實驗結(jié)果，能夠得出結(jié)論，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件與________的變化有關(guān)?(選填“A”“B”或“C”)

A.磁場 B.電場 C.閉合導(dǎo)體回路包圍的面積

開關(guān)和變阻器的狀態(tài)

線圈B中是否有電流

開關(guān)閉合瞬間

有

開關(guān)斷開瞬間

有

開關(guān)閉合時，滑動變阻器不動

無

開關(guān)閉合時，迅速移動滑動變阻器的滑片

有

(2)小張同學(xué)用導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒、電表、導(dǎo)線組成圖(乙)所示的電路，整個電路處于垂直導(dǎo)軌的磁場中，當導(dǎo)體棒在金屬導(dǎo)軌上向右移動時，電表中有電流，得出結(jié)論，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件與________的變化有關(guān)?(選填“A”“B”或“C”)

A．磁場 B．電場 C．閉合導(dǎo)體回路包圍的面積

依據(jù)小李和小張兩位同學(xué)的實驗得出結(jié)論：只要穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化，閉合導(dǎo)體回路中就有感應(yīng)電流。

(3)小任同學(xué)根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，想利用搖繩發(fā)電。如圖(丙)所示，把條大約10m長電線的兩端連在一個靈敏電流表的兩個接線柱上，形成閉合導(dǎo)體回路。兩個同學(xué)迅速搖動這條電線，沿________方向站立時，發(fā)電的可能性比較大。(選填“東西”“南北”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗電路描繪一電阻的伏安特性曲線，所用實驗器材如下:

A．待測電阻(2.5V，1.2W)

B．電流表A(0～0.6A，內(nèi)阻為1)

C．電壓表V(0～3V，內(nèi)阻約3)

D．滑動變阻器(0～10，額定電流1A)

E．電源(E=3V，內(nèi)阻r=1)

F．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

(1)該同學(xué)測得實驗數(shù)據(jù)如下，其中I是電流表的示數(shù)，U是電壓表的示數(shù)，是待測電阻兩端的實際電壓，請通過計算先補出表格中最后一格的數(shù)值________，然后在坐標系中通過描點畫出待測電阻的伏安特性曲線___________(以為縱坐標，I為橫坐標).

I/A

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.48

U/V

0.25

0.40

0.60

0.90

1.25

1.85

2.50

3.00

UR/V

0.10

0.20

0.35

0.60

0.90

1.45

2.05

(2)該同學(xué)將本實驗中的待測電阻與一定值電阻串聯(lián)起來，接在本實驗提供的電源兩端，則消耗的功率是_________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平粗糙地面上，使同一物體由靜止開始做勻加速直線運動，第一次是斜向上拉， 第二次是斜下推，兩次力的作用線與水平方向的夾角相同，力的大小也相同，位移大小也相同，則

A. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功也相同

B. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功不相同

C. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功相同

D. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功也不相同

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同步練習(xí)冊答案