某氣體從外界吸收了500cal(卡)的熱量，同時又對外界做了500J的功，則該氣體的內(nèi)能變化為


  1. A.
    增加了2600J
  2. B.
    增加了1600J
  3. C.
    減少了380J
  4. D.
    0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

A．（選修模塊3-3）
（1）科學(xué)家在“哥倫比亞”號航天飛機上進行了一次在微重力條件（即失重狀態(tài)）下制造泡沫金屬的實驗．把鋰、鎂、鋁、鈦等輕金屬放在一個石英瓶內(nèi)，用太陽能將這些金屬熔化為液體，然后在熔化的金屬中充進氫氣，使金屬內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，金屬冷凝后就形成到處是微孔的泡沫金屬．下列說法中正確的是
 

A．失重條件下液態(tài)金屬呈球狀是由于液體表面分子間只存在引力作用
B．失重條件下充入金屬液體內(nèi)的氣體氣泡不能無限地膨脹是因為液體表面張力的約束
C．在金屬液體冷凝過程中，氣泡收縮變小，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增大
D．泡沫金屬物理性質(zhì)各向同性，說明它是非晶體
（2）一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程如圖所示，A到B是等壓過程，B到C是等容過程，C到A是等溫過程．則B到C氣體的溫度
 
填“升高”、“降低”或“不變”）；ABCA全過程氣體從外界吸收的熱量為Q，則外界對氣體做的功為
 
．
（3）已知食鹽（NaCl）的密度為ρ，摩爾質(zhì)量為M，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，求：
①食鹽分子的質(zhì)量m；
②食鹽分子的體積V0．
B．（選修模塊3-4）
（1）射電望遠(yuǎn)鏡是接受天體射出電磁波（簡稱“射電波”）的望遠(yuǎn)鏡．電磁波信號主要是無線電波中的微波波段（波長為厘米或毫米級）．在地面上相距很遠(yuǎn)的兩處分別安裝射電波接收器，兩處接受到同一列宇宙射電波后，再把兩處信號疊加，最終得到的信號是宇宙射電波在兩處的信號干涉后的結(jié)果．下列說法正確的是
 

A．當(dāng)上述兩處信號步調(diào)完全相反時，最終所得信號最強
B．射電波沿某方向射向地球，由于地球自轉(zhuǎn)，兩處的信號疊加有時加強，有時減弱，呈周期性變化
C．干涉是波的特性，所以任何兩列射電波都會發(fā)生干涉
D．波長為毫米級射電波比厘米級射電波更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
（2）如圖為一列沿x軸方向傳播的簡諧波t1=0時刻的波動圖象，此時P點運動方向為-y方向，位移是2.5厘米，且振動周期為0.5s，則波傳播方向為
 
，速度為
 
m/s，t2=0.25s時刻質(zhì)點P的位移是
 
cm．精英家教網(wǎng)
（3）為了測量半圓形玻璃磚的折射率，某同學(xué)在半徑R=5cm的玻璃磚下方放置一光屏；一束光垂直玻璃磚的上表面從圓心O射入玻璃，光透過玻璃磚后在光屏上留下一光點A，然后將光束向右平移至O1點時，光屏亮點恰好消失，測得OO1=3cm，求：
①玻璃磚的折射率n；
②光在玻璃中傳播速度的大小v（光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s）．
精英家教網(wǎng)
C．（選修模塊3-5）
軌道電子俘獲（EC）是指原子核俘獲了其核外內(nèi)層軌道電子所發(fā)生的衰變，如釩（2347V）俘獲其K軌道電子后變成鈦（2247Ti），同時放出一個中微子υe，方程為2347V+-10e→2247Ti+υe．
（1）關(guān)于上述軌道電子俘獲，下列說法中正確的是
 
．
A．原子核內(nèi)一個質(zhì)子俘獲電子轉(zhuǎn)變?yōu)橹凶?BR>B．原子核內(nèi)一個中子俘獲電子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子
C．原子核俘獲電子后核子數(shù)增加
D．原子核俘獲電子后電荷數(shù)增加
（2）中微子在實驗中很難探測，我國科學(xué)家王淦昌1942年首先提出可通過測量內(nèi)俘獲過程末態(tài)核（如2247Ti）的反沖來間接證明中微子的存在，此方法簡單有效，后來得到實驗證實．若母核2347V原來是靜止的，2247Ti質(zhì)量為m，測得其速度為v，普朗克常量為h，則中微子動量大小為
 
，物質(zhì)波波長為
 

（3）發(fā)生軌道電子俘獲后，在內(nèi)軌道上留下一個空位由外層電子躍遷補充．設(shè)鈦原子K
軌道電子的能級為E1，L軌道電子的能級為E2，E2＞E1，離鈦原子無窮遠(yuǎn)處能級為零．
①求當(dāng)L軌道電子躍遷到K軌道時輻射光子的波長λ；
②當(dāng)K軌道電子吸收了頻率υ的光子后被電離為自由電子，求自由電子的動能EK．

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科目：高中物理 來源：2012屆廣東省始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砭C物理試卷（帶解析） 題型：計算題

(1) 一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J，外界對物體做了多少功？
(2)某發(fā)電站的輸出功率為104 kW,輸出電壓為4 kV，通過理想變壓器升壓后向80 km遠(yuǎn)處的用戶供電．已知輸電線的電阻率為ρ＝2.4×10－8 Ω·m,導(dǎo)線橫截面積為1.5×10－4 m2，輸電線路損失的功率為輸出功率的4%.求升壓變壓器的輸出電壓：

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科目：高中物理 來源：2013屆江蘇省揚州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷（帶解析） 題型：計算題

（1）某同學(xué)用同一注射器封閉了一定質(zhì)量的理想氣體在早晨和中午分別做了“驗證玻意耳定律”的實驗，中午氣溫高于早晨，他將實驗結(jié)果繪成如圖所示的圖象，則      

A．圖線Ⅰ是依據(jù)中午的實驗數(shù)據(jù)畫出的
B．圖線Ⅱ是依據(jù)中午的實驗數(shù)據(jù)畫出的
C．氣體在狀態(tài)C與狀態(tài)A相比，體積減小，內(nèi)能增大
D．氣體若從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C，內(nèi)能一定增大，放出熱量
（2）如圖所示，在一個質(zhì)量為M、橫截面積為S的圓柱形導(dǎo)熱氣缸中，用活塞封閉了一部分空氣，氣體的體積為 ，活塞與氣缸壁間密封且光滑，一彈簧秤連接在活塞上，將整個氣缸懸吊在天花板上．當(dāng)外界氣溫升高（大氣壓保持為）時，則彈簧秤的示數(shù)        （填“變大”、“變小”或“不變”），如在該過程中氣體從外界吸收的熱量為，且氣體的體積的變化量為，則氣體的內(nèi)能增加量為         ．

（3）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，其指標(biāo)直接反映空氣質(zhì)量的好壞．若某城市PM2.5指標(biāo)數(shù)為160μg/m3，則已達到重度污染的程度．若該種微粒的平均摩爾質(zhì)量為40g/mol，試求該地區(qū)1m3空氣含有該種微粒的數(shù)目．（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（1）某同學(xué)用同一注射器封閉了一定質(zhì)量的理想氣體在早晨和中午分別做了“驗證玻意耳定律”的實驗，中午氣溫高于早晨，他將實驗結(jié)果繪成如圖所示的圖象，則      

A．圖線Ⅰ是依據(jù)中午的實驗數(shù)據(jù)畫出的

B．圖線Ⅱ是依據(jù)中午的實驗數(shù)據(jù)畫出的

C．氣體在狀態(tài)C與狀態(tài)A相比，體積減小，內(nèi)能增大

D．氣體若從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C，內(nèi)能一定增大，放出熱量

（2）如圖所示，在一個質(zhì)量為M、橫截面積為S的圓柱形導(dǎo)熱氣缸中，用活塞封閉了一部分空氣，氣體的體積為 ，活塞與氣缸壁間密封且光滑，一彈簧秤連接在活塞上，將整個氣缸懸吊在天花板上．當(dāng)外界氣溫升高（大氣壓保持為）時，則彈簧秤的示數(shù)        （填“變大”、“變小”或“不變”），如在該過程中氣體從外界吸收的熱量為，且氣體的體積的變化量為，則氣體的內(nèi)能增加量為         ．

（3）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，其指標(biāo)直接反映空氣質(zhì)量的好壞．若某城市PM2.5指標(biāo)數(shù)為160μg/m3，則已達到重度污染的程度．若該種微粒的平均摩爾質(zhì)量為40g/mol，試求該地區(qū)1m3空氣含有該種微粒的數(shù)目．（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：計算題

(1) 一定量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量，內(nèi)能增加了4.2×105J，外界對物體做了多少功？

 (2)某發(fā)電站的輸出功率為104 kW,輸出電壓為4 kV，通過理想變壓器升壓后向80 km遠(yuǎn)處的用戶供電．已知輸電線的電阻率為ρ＝2.4×10－8 Ω·m,導(dǎo)線橫截面積為1.5×10－4 m2，輸電線路損失的功率為輸出功率的4%.求升壓變壓器的輸出電壓：

 

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