小球從O點(diǎn)水平拋出，建立如圖所示的坐標(biāo)系．x軸上，y軸沿豎直方向，過(guò)A、B、C三點(diǎn)作y軸的平行線（OA、AB、BC的距離相等），與小球運(yùn)動(dòng)軌跡交于M、N、P三點(diǎn)，那么下列比值中不正確的是（　�。�
A、小球在這三點(diǎn)的水平速度之比v1x：v2x：v3x=1：1：1B、小球在OM、MN、NP三段軌跡上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比t1：t2：t3=1：2：3C、小球在這三點(diǎn)的豎直分速度之比v1y：v2y：v3y=1：2：3D、AM：BN：CP=1：4：9
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，某人向?qū)γ娴纳狡律纤綊伋鰞蓚�(gè)質(zhì)量不等的石塊，分別落到A、B兩處．不計(jì)空氣阻力，則落到B處的石塊（　�。�
A、初速度大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短B、初速度大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)C、初速度小，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短D、初速度小，運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的小球以v0=10m/s的速度水平拋出，在落地之前經(jīng)過(guò)空中A、B兩點(diǎn)，在A點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為45°，在B點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為60°（空氣阻力忽略不計(jì)，g取10m/s2）．若以拋出點(diǎn)所在的水平面為重力勢(shì)能的參考平面，以下判斷中正確的是（　　）
A、小球經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)間的時(shí)間t=
3
s
B、A、B兩點(diǎn)間的高度差h=15 m
C、小球在A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為50J
D、小球在B點(diǎn)時(shí)具有的重力勢(shì)能為150J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

采用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中C為彈性金屬片，開(kāi)始時(shí)A、B兩球均靜止，用小錘打擊彈性金屬片，A球沿水平方向飛出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落，改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地，對(duì)該實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法正確的是（不考慮空氣阻力）（　�。�
A、可以用耳朵聽(tīng)來(lái)判斷兩球是否同時(shí)落地B、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A球水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)C、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A球豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)D、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A球的軌跡是拋物線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，將兩小球置于同一高度，讓其同時(shí)分別自由下落和水平拋出．改變高度和平拋小球的初速度大小，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．用圖甲所示實(shí)驗(yàn)觀察兩小球是否同時(shí)落地，用圖乙所示的頻閃照片進(jìn)行測(cè)量、分析．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、只有第一種方法能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)B、只有第二種方法能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)C、只有第一種方法能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)D、只有第二種方法能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡；為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降E、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)可以與木板上的白紙（或方格紙）相接觸F、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)代號(hào)填在括號(hào)里（　�。�
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）接觸C、每次必須由靜止釋放小球D、每次釋放小球的位置必須不同E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，可以選用下列各種裝置圖，以下操作不合理的是（　�。�
A、選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該觀察A、B兩球是否同時(shí)落地B、選用裝置圖2要獲得穩(wěn)定細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面C、選用裝置圖3要獲得鋼球平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置靜止釋放鋼球D、除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列哪些因素會(huì)使“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的誤差增大（　�。�
A、小球與斜槽之間有摩擦B、安裝斜槽時(shí)其末端不水平C、每次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有把小球從同一位置由靜止釋放D、根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O太近

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