【題目】如圖所示,在粗糙水平面上固定一點電荷Q,在M點無初速釋放一帶有恒定電量的小物塊,小物塊在Q的電場中運動到N點靜止,則從M點運動到N點的過程中( 。

A. 小物塊具有的電勢能逐漸增大

B. M點的電勢一定高于N點的電勢

C. 小物塊所受電場力逐漸減小

D. 小物塊電勢能變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功

【答案】CD

【解析】

由于小物塊由靜止開始運動,因此一定受到庫侖斥力作用,所以電場力對其做正功,電勢能減小,故A錯誤;由于Q的電性未知,不能確定電場線的方向,所以不能判斷MN兩點電勢的高低,故B錯誤。由于物塊離電荷Q越來越遠,根據(jù)庫侖定律可知小物塊所受電場力越來越小,故C正確;由于小物塊始末動能都為零,因此動能沒有變化,根據(jù)動能定理可知電場力所做正功和克服摩擦力做功相等,則電勢能的變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功故D正確。故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為12m繃緊的傳送帶以的速度勻速運行,現(xiàn)將一質(zhì)量的小物塊輕輕放在傳送帶左端,小物塊被傳送到右端,已知小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),下列判斷正確的是  

A. 此過程小物塊始終做勻加速運動 B. 此過程摩擦力對小物塊做功24J

C. 此過程中小物塊對傳送帶做功為16J D. 此過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為8J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】深沉的夜色中,在大海上航行的船舶依靠航標(biāo)燈指引航道,如圖所示是一個航標(biāo)燈自動控制電路的示意圖。電路中的光電管陰極K涂有可發(fā)生光電效應(yīng)的金屬。下表反映的是各種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率和極限波長,又知可見光的波長在400~770nm()。

各種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率和極限波長:

根據(jù)上圖和所給出的數(shù)據(jù),你認(rèn)為:

(1)光電管陰極K上應(yīng)涂有金屬________

(2)控制電路中的開關(guān)S應(yīng)和__________(選填“a”“b”)接觸。

(3)工人在鍛壓機、沖床、鉆床等機器上勞動時,稍有不慎就會把手壓在里面,造成工傷事故。如果將上述控制電路中的電燈換成驅(qū)動這些機器工作的電機,這時電路中開關(guān)S應(yīng)和________接觸,這樣,當(dāng)工人不慎將手伸入危險區(qū)域時,由于遮住了光線,光控繼電器銜鐵立即動作,使機床停止工作,避免事故發(fā)生。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下面結(jié)論正確的是(

A. 物體零時刻的速度是3 m/s B. 物體的加速度是2 m/s2

C. 1s內(nèi)的位移是6m D. 1 s內(nèi)的平均速度是6 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v﹣t圖象如圖所示.已知兩車在t=3s時并排行駛,則:

(1)t=0時,哪輛車在前?甲、乙之間沿公路方向的間距是多少?

(2)兩車另一次并排行駛的時刻是多少?

(3)甲、乙兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為多少?

(4)甲、乙兩次并排行駛的位置之間,何時沿公路方向的間距最大?最大間距是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,P、Q為兩個等量的異種電荷,以靠近電荷PO點為原點,沿兩電荷的連線建立x軸,沿直線向右為x軸正方向,一帶正電的粒子從O點由靜止開始僅在電場力作用下運動到A點,已知A點與O點關(guān)于P、Q兩電荷連線的中點對稱,粒子的重力忽略不計。在從O點到A點的運動過程中,下列關(guān)于粒子的運動速度v和加速度a隨時間的變化、粒子的動能和運動徑跡上電勢隨位移x的變化圖線可能正確的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m=0.5kg、長L=1m的平板車B靜止在光滑水平面上.某時刻質(zhì)量M=1kg的物體A(視為質(zhì)點)以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力.已知AB之間的動摩擦因數(shù)=0.2,取重力加速度g=10m/s2.試求:

1)若F=5N,物體A在小車上運動時相對小車滑行的最大距離;

2)如果要使A不至于從B上滑落,拉力F大小應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖a的裝置完成探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗,部分實驗步驟如下:

A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應(yīng)的點,作出F—x圖線

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼

D.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

(1)實驗步驟的正確順序為:____________________________

(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0____________cm,勁度系數(shù)k________N/m

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的伸長量x________________cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖所示,水平光滑軌道AB與豎直半圓形光滑軌道在B點平滑連接,AB段長x=10m,半圓形軌道半徑R=2.5m。質(zhì)量m=0.10kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F作用下,從A點由靜止開始運動,經(jīng)B點時撤去力F,小滑塊進入半圓形軌道,沿軌道運動到最高點C,從C點水平飛出。重力加速度g取10m/s2。

(1)若小滑塊從C點水平飛出后又恰好落在A點。求:

滑塊通過C點時的速度大。

滑塊剛進入半圓形軌道時,在B點對軌道壓力的大。

(2)如果要使小滑塊能夠通過C點,求水平恒力F應(yīng)滿足的條件。

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