【題目】下列關于質(zhì)點的說法正確的是(　　)

A. 質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義

B. 體積很小的物體都可以看成是質(zhì)點，而體積較大的物體一定不能看成質(zhì)點

C. 只要物體運動不是很快，就可以把物體看成質(zhì)點

D. 物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略時，可以將物體看成質(zhì)點

【答案】D

【解析】

質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在。但引進這個概念有很大意義，對我們分析問題帶來很大幫助，A錯誤；不是物體小，就能看成質(zhì)點，關鍵看在研究的問題中形狀能不能忽略。原子核雖小，但在研究原子結構時，原子核的形狀不能忽略，B錯誤；物體能否看作質(zhì)點關鍵在于物體的大小和形狀能不能忽略，與物體的運動無關，C錯誤；物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略時，可以將物體看成質(zhì)點，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁通量的說法中正確的是（ ）

A. 磁通量有正負之分，所以磁通量是矢量

B. 引入磁通量的概念，是為了描述磁場中某一個面的磁場分布情況

C. 引入磁通量的概念，是為了描述磁場中某一點的磁場分布情況

D. 由磁通量計算式Φ=BS可知，在勻強磁場中磁通量就等于磁感應強度與線圈面積的乘積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一李時珍（1518-1593）中國古代醫(yī)藥學家。李時珍出身于醫(yī)生世家，自幼熱愛醫(yī)學，14歲中秀才，其后曾三次赴武昌應試，均不第，故決心棄儒學醫(yī)，鉆研醫(yī)學。23歲隨其父學醫(yī)，醫(yī)名日盛。當時民間醫(yī)生社會地位低下，生活艱苦，曾一度在太醫(yī)院就職，但始終無法被朝廷重視。在李時珍在數(shù)十年行醫(yī)以及閱讀古典醫(yī)籍的過程中，發(fā)現(xiàn)古代本草書中存在著不少錯誤，決心重新編纂一部本草書籍。35歲開始編寫《本草綱目》，參考了800多部書籍，足跡遍及許多名山大川，弄清了許多疑難問題。這部偉大的著作，是到16世紀為止中國最系統(tǒng)、最完整、最科學的一部醫(yī)藥學著作�！侗静菥V目》不僅為中國藥物學的發(fā)展作出了重大貢獻，而且對世界醫(yī)藥學、植物學、動物學、礦物學、化學的發(fā)展也產(chǎn)生了深遠的影響。先后被譯成十余種文字在國外出版。書中首創(chuàng)了按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系，這種分類方法是現(xiàn)代生物分類學的重要方法之一，比現(xiàn)代植物分類學創(chuàng)始人林奈的《自然系統(tǒng)》早了一個半世紀，被譽為“東方醫(yī)藥巨典”。

材料二牛頓（1643～1722年）自幼喜歡鉆研科學。1687年，他的《自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律。該書受到學術界的贊頌，很快銷售一空。同年，牛頓被選為國會議員，后被封為爵士，成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。當時他被公認為活著的最偉大的科學家，英國有學識的人都把牛頓“奉為他們的首領，承認他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學，并與人合作發(fā)表一本關于牛頓力學體系的通俗著作。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛的認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

——摘編自詹姆斯格雷克《牛頓傳》等

（1）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分別指出李時珍、牛頓二人科技成果的特點及它們出現(xiàn)的背景。

（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分析指出二人科技成果命運不同的原因。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大

B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 浸潤與不浸潤是分子力作用的表現(xiàn)

D. 天然石英表現(xiàn)為各向異性，是由于該物質(zhì)的微粒在空間的排列不規(guī)則

E. 熱量可以自發(fā)地從分子平均動能大的物體傳給分子平均動能小的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對固體、液體和氣體性質(zhì)的理解，下列說法正確的是________。

A.水的飽和汽壓只取決于溫度，溫度不變，飽和汽壓不變

B.教室內(nèi)看到透過窗子的“陽光柱”里粉塵顆粒雜亂無章地運動，這種運動是布朗運動

C.竹節(jié)蟲可以停在水面上是由于液體表面張力的作用

D.隨著分子間距離增大，分子間作用力減小，分子勢能也隨之減小

E.單晶體的某些物理性質(zhì)具有各向異性，而非晶體和多晶體是各向同性的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于固體、液體，下列說法正確的是 。

A.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)

B.使未飽和汽變成飽和汽，可采用升高溫度的方法

C.液晶既不是液體也不是晶體，但它具有晶體的某些物理性質(zhì)

D.一些昆蟲之所以能停在水面上，是因為它們受到水的浮力等于昆蟲的重力

E.相對濕度反映了空氣中水蒸氣含量接近飽和的程度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于重力做功與重力勢能的說法正確的是 （ ）

A. 重力對物體所做的功等于物體所具有的重力勢能

B. 物體克服重力所做的功等于物體所具有的重力勢能

C. 重力對物體所做的功等于物體重力勢能的減少量

D. 物體克服重力所做的功等于物體重力勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（15分）甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記，并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。

求：（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了人民的健康和社會的長遠發(fā)展，我國環(huán)保部門每天派出大量的灑水車上街進行空氣凈化除塵，已知某種型號的灑水車的操作系統(tǒng)是由發(fā)動機帶動變速箱，變速箱帶動灑水泵產(chǎn)生動力將罐體內(nèi)的水通過管網(wǎng)噴灑出去，假設行駛過程中車受到的摩擦阻力跟其質(zhì)量成正比，受到的空氣阻力跟車速成正比，當灑水車在平直路面上勻速行駛并且勻速灑水時，以下判斷正確的是（　�。�

A.灑水車的動能保持不變B.發(fā)動機的功率保持不變

C.牽引力的功率要隨時間均勻減小D.牽引力大小跟灑水時間成反比

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