Question

【題目】某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持 狀態(tài)．

（2）他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0= cm，勁度系數(shù)k= N/m．

（3）他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x= cm．

【答案】（1）豎直；（2）4，50；（3）10．

【解析】試題分析：彈簧是豎直的，要減小誤差，刻度尺必須豎直；彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，彈力為零；根據(jù)胡克定律求解勁度系數(shù)；直接從彈簧秤得到彈力，再?gòu)膱D象b彈簧彈簧長(zhǎng)度．

（1）彈簧是豎直的，要減小誤差，刻度尺必須與彈簧平行，故刻度尺要保持豎直狀態(tài)；
（2）彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，彈力為零，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為彈簧的原長(zhǎng)，即圖中橫截距表示彈簧的原長(zhǎng)，原長(zhǎng)為4cm；圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，故

（3）由圖c得到彈簧的彈力為3N，根據(jù)圖b得到當(dāng)F=3N時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為10cm．

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
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【題目】用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，請(qǐng)思考并完成相關(guān)內(nèi)容：

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是 ______

A．用沙和沙桶的總重力來(lái)表示F，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生誤差

B．為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，可以把木板D的左端適當(dāng)墊高

C．使用電火花計(jì)時(shí)器時(shí)先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

D．圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車(chē)的加速度a=________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

(3)一組同學(xué)在保持木板水平時(shí)，研究小車(chē)質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的a-F圖線，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f=_______N；小車(chē)質(zhì)量M=______kg，若該小組正確且步驟完整的完成了實(shí)驗(yàn)，得到的a-F圖線應(yīng)該是圖丙中的________（填②或③或④）

Answer 1

【答案】 AD 1.60 0.10 0.2 ②

【解析】(1)A、由于沙和沙桶加速下滑，根據(jù)牛頓第二定律得拉力和重力的合力向下，所以拉力小于重力，用沙和沙桶的總重力來(lái)表示F，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生誤差，故A正確；

B、為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，可以把木板D的右端適當(dāng)墊高來(lái)平衡摩擦力，故B錯(cuò)誤；

C、使用電火花計(jì)時(shí)器時(shí)先接通電源后使紙帶運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D、木板D的右端適當(dāng)墊高后，圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行，故D正確；

故選AD。

(2) 根據(jù)，運(yùn)用逐差法得

(3) 根據(jù)圖①知，當(dāng)F=0.10N時(shí)，小車(chē)才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，可知小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力，圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，則；

平衡摩擦力后，a與F成正比，圖線的斜率不變，故正確圖線為②