【題目】有一個教學用的可拆變壓器,如圖甲所示。它有兩個外觀基本相同的線圈A、B,線圈外部還可以繞線。

1)某同學用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值,指針分別對應圖乙中的ab位置,由此可推斷   線圈的匝數(shù)較多(選填

(2)如果把它看成理想變壓器,現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù),提供的器材有:一根足夠長的絕緣導線,一只多用電表和低壓交流電源,請簡要敘述實驗的步驟(寫出要測的物理量,并用字母表示)。

                           

A線圈的匝數(shù)為nA    ,(用所測物理量符號表示)

【答案】(1)   a  ;

(2)     在線圈B上纏上10圈導線                      

(3) nA10UA:UB,(用所測物理量符號表示)

【解析】試題分析:(1)歐姆表示數(shù)等于指針示數(shù)與擋位的乘積,用同一擋位測電阻,指針偏角越大,所測電阻阻值越小,指針偏角越小,電阻阻值越大,由圖示可知,a位置指針偏角小,線圈A的電阻大,線圈A的匝數(shù)較多.

2)實驗步驟:用絕緣導線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈;

A線圈與低壓交流電源相連接;

用多用電表的交流電壓擋分別測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U;

然后求線圈A的匝數(shù).

3)因為要測量A線圈匝數(shù),所以要把A線圈與低壓交流電源相連接.變壓器輸入輸出電壓都是交流電,所以要用交流電壓檔測輸入和輸出電壓.根據(jù)變壓器電壓比等于匝數(shù)比,有: ,則: ;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中畫出了氫原子的4個能級,并注明了相應的能量E.處在的能級的1200個氫原子向低能級躍遷時,能夠發(fā)出若干種不同頻率的光子.若這些受激氫原子最后都回到基態(tài),假定處在量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數(shù)都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數(shù)的,已知金屬鉀的逸出功為.則在此過程中發(fā)出的光子,能夠從金屬鉀的表面打出光電子的光子數(shù)為

A. 2200 B. 2000 C. 1600 D. 2400

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【題目】一輛汽車在恒定功率牽引下,在平直的公路上由靜止出發(fā),4 min的時間內(nèi)行駛了1 800 m ,4 min末汽車的速度為( )

A. 等于 7.5 m /s B. 一定小于 15 m /s

C. 可能等于 15 m /s D. 可能大于 15 m /s

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【題目】如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺上放置有輕繩相連的質(zhì)量相同的滑塊1和滑塊2,轉(zhuǎn)臺繞轉(zhuǎn)軸OO′以角速度ω勻運轉(zhuǎn)動過程中,輕繩始終處于水平狀態(tài),兩滑塊始終相對轉(zhuǎn)臺靜止,且與轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)相同,滑塊1到轉(zhuǎn)軸的距離小于滑塊2到轉(zhuǎn)軸的距離.關(guān)于滑塊1和滑塊2受到的摩擦力f1和f2與ω2的關(guān)系圖線,可能正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是滾筒洗衣機滾筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),內(nèi)筒壁上有很多光滑的突起和小孔。洗衣機脫水時,衣物緊貼著滾筒壁在豎直平面內(nèi)做順時針的勻速圓周運動,如圖乙。abcd分別為一件小衣物(可理想化為質(zhì)點)隨滾筒轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過的四個位置,a為最高位置,c為最低位置,b、d與滾筒圓心等高。下面正確的是( )

A. 衣物在四個位置加速度大小相等

B. 衣物對滾筒壁的壓力在a位置比在c位置的大

C. 衣物轉(zhuǎn)到c位置時的脫水效果最好

D. 衣物在b位置受到的摩擦力和在d 位置受到的摩擦力方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖甲所示的裝置。

(1)本實驗應用的實驗方法是__________

A.控制變量法 B.假設法 C.理想實驗法

(2)下列說法中正確的是___________

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應改變小車所受拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應改變小車的質(zhì)量

C.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D.無論在什么條件下,細線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小.

(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進行多次實驗,以下m的取值最不合適的一個是____________

A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g

(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02 s。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=___m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(5)如圖所示為甲同學在探究加速度a與力F的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象,說明實驗存在的問題是________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖甲所示裝置做探究合力的功與動能改變量的關(guān)系的實驗,他通過成倍增加位移的方法來進行驗證。方法如下:將光電門固定在水平軌道上的B點,用重物通過細線拉小車,保持小車(帶遮光條)和重物的質(zhì)量不變,通過改變小車釋放點到光電門的距離進行多次實驗,每次實驗時要求小車都由靜止釋放。

1)用游標尺測出遮光條的寬度d,示數(shù)如圖乙所示,則d= cm。

2)如果每次實驗時遮光條通過光電門的時間為t,小車到光電門的距離為s,通過描點作出線性圖象來反映合力的功與動能改變量的關(guān)系,則所作圖象關(guān)系是 時才能符合實驗要求。

ABCD

3)下列實驗操作中必要的是 。

A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動

B.必須滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.必須保證小車由靜止狀態(tài)開始釋放

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科技小組用如圖甲所示裝置驗證動能定理,一端固定有定滑輪且?guī)в锌潭瘸叩膬A斜氣墊導軌固定在水平桌面上,導軌上A點處有一總質(zhì)量為M帶遮光片的長方形滑塊,滑塊用平行斜面的輕細繩通過定滑輪與一拉力傳感器相連,實驗步驟如下:

用游標卡尺測出遮光片的寬度d;

安裝好實驗器材,給氣墊導軌接上氣源,然后讀出拉力傳感器的示數(shù),記為F,同時從氣墊導軌刻度尺上讀出滑塊與光電門之間的距離L;

剪斷細繩,讓滑塊滑向光電門,并記錄滑塊通過光電門的時間t;

多次改變滑塊與光電門之間的距離,記錄相應的Lt的值,結(jié)果如表所示。

請回答下列問題:

1)用游標卡尺測量遮光片寬度d的測量結(jié)果如圖乙所示,則 ;

2)剪斷細繩后,在滑塊從A運動至B的過程中,若動能定理成立,則在本實驗中L的關(guān)系式為 ;

3)以L為橫坐標,為縱坐標,請在圖丙所示的坐標系中描點,并作出圖像,根據(jù)你所作的圖像,本實驗 (填不能)驗證動能定理。

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【題目】如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán),小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑定滑輪與直桿的距離為d.現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當小環(huán)沿直桿下滑距離也為d(圖中B),下列說法正確的是(重力加速度為g)(  )

A. 小環(huán)剛釋放時輕繩中的張力一定大于2mg

B. 小環(huán)到達B處時,重物上升的高度約為(1)d

C. 小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

D. 小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

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